蔣東青,蔣東青講師,蔣東青聯(lián)系方式,蔣東青培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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蔣東青:管理培訓(xùn)—企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)管理培訓(xùn)課程
2016-01-20 31747

培訓(xùn)對(duì)象:各部門(mén)主管、企管人員等

培訓(xùn)講師:蔣東青

培訓(xùn)時(shí)間:2-3

培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定
課程收益:
更新企業(yè)培訓(xùn)理念,明確培訓(xùn)管理人員的角色和任務(wù)
認(rèn)清企業(yè)培訓(xùn)的作用和發(fā)展方向
了解企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)和流程化管理,理順培訓(xùn)管理工作思路
學(xué)習(xí)應(yīng)用培訓(xùn)管理的實(shí)務(wù)方法和工具,提高培訓(xùn)管理的工作質(zhì)量
課程背景:
  了解企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)和流程化管理,理順培訓(xùn)管理工作思路學(xué)習(xí)應(yīng)用培訓(xùn)管理的實(shí)務(wù)方法和工具,提高培訓(xùn)管理的工作質(zhì)量
課程推薦:
主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)管理培訓(xùn)的操作精髓
案例指導(dǎo):分析企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案
案例訓(xùn)練:掌握企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)管理培訓(xùn)的技能提升方法
行動(dòng)建議:企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)管理培訓(xùn)培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí)
提升建議:引爆企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)管理培訓(xùn)潛力的行動(dòng)方案
課程大綱:管理培訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)管理培訓(xùn)課程課綱主要內(nèi)容概括
人力資源價(jià)值觀:企業(yè)培訓(xùn)的基本認(rèn)識(shí)
人力資源價(jià)值觀的新變化
人力資源開(kāi)發(fā)的目的和作用
培訓(xùn)和企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)系
企業(yè)培訓(xùn)管理的現(xiàn)狀和問(wèn)題分析
企業(yè)培訓(xùn)管理發(fā)展的不同階段
分析:企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)管理培訓(xùn)案例!
解析:企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)管理內(nèi)訓(xùn)案例!
案例:企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)管理課程案例分析!

管理培訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)管理培訓(xùn)課程之培訓(xùn)管理者:角色轉(zhuǎn)變和挑戰(zhàn)
思維定勢(shì)的影響和作用
轉(zhuǎn)換你的思維定勢(shì)
用新的思維方式看待培訓(xùn)和學(xué)習(xí)
積極應(yīng)對(duì)變化對(duì)培訓(xùn)帶來(lái)的挑戰(zhàn)
培訓(xùn)管理者的角色轉(zhuǎn)變
討論:企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)管理經(jīng)典案例討論!
分組:企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)管理培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南
分析:企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)管理學(xué)習(xí)中的八大陷阱!

企業(yè)培訓(xùn)體系:架構(gòu)和要素
績(jī)效導(dǎo)向的培訓(xùn)管理體系架構(gòu)及要素
領(lǐng)導(dǎo)要素:方向和戰(zhàn)略
資源要素:條件和保障
流程要素:營(yíng)運(yùn)及過(guò)程
內(nèi)容要素:產(chǎn)品與服務(wù)
績(jī)效要素:需求和價(jià)值
評(píng)估要素:產(chǎn)出與改進(jìn)
分享:企業(yè)企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)管理培訓(xùn)三步走!
案例:聯(lián)想(中國(guó))公司的企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)管理培訓(xùn)案例
討論:明天的道路——企業(yè)如何做好企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)管理?

培訓(xùn)管理流程:過(guò)程和檢查點(diǎn)
培訓(xùn)管理的流程
過(guò)程管理:計(jì)劃、跟蹤和回顧
培訓(xùn)需求分析
明確培訓(xùn)目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展規(guī)劃
制定年度培訓(xùn)計(jì)劃

培訓(xùn)需求:能力和產(chǎn)出的提升
績(jī)效和勝任力模式
培訓(xùn)需求的目的:以績(jī)效提高和員工發(fā)展為導(dǎo)向
需求調(diào)查的分類(lèi)、目的、對(duì)象和方法
需求調(diào)查的注意事項(xiàng)
分享:企業(yè)企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)管理七方案;
分享:公司企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)管理八大軍規(guī)!
分析:企業(yè)企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)管理十大黃金法則

培訓(xùn)組織與實(shí)施:機(jī)構(gòu)、政策和項(xiàng)目規(guī)劃
培訓(xùn)管理的機(jī)構(gòu)設(shè)置
相關(guān)人員的職責(zé)
培訓(xùn)戰(zhàn)略項(xiàng)目的規(guī)劃
培訓(xùn)政策的制定
年度培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施
分享:企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)管理培訓(xùn)四部曲!
分享:企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)管理內(nèi)訓(xùn)五步驟!
分享:企業(yè)企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)管理六技巧!

培訓(xùn)資源建設(shè)與管理:培訓(xùn)中的人財(cái)物
技能管理體系
核心能力體系建設(shè)
課程體系建設(shè)
培訓(xùn)員隊(duì)伍建立與管理
培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理
培訓(xùn)設(shè)施管理
培訓(xùn)信息管理系統(tǒng)
培訓(xùn)服務(wù)供應(yīng)商的選擇和管理
案例:麥當(dāng)勞的企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)管理UP計(jì)劃
分享:企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)管理培訓(xùn)師一句話說(shuō)清楚企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)管理
企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)管理七宗“最”:從失敗中尋找經(jīng)營(yíng)秘訣,從檢討中探索成功之道。

培訓(xùn)效果評(píng)估:層次化和定量化
培訓(xùn)評(píng)估的目的和作用
培訓(xùn)評(píng)估的方法(四個(gè)層面)
培訓(xùn)評(píng)估的衡量標(biāo)準(zhǔn)
培訓(xùn)計(jì)劃的年度回顧
分享:企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)管理培訓(xùn)的新金科玉律!
企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)管理深度剖析:疑難問(wèn)題與解決對(duì)策
企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)管理內(nèi)訓(xùn)解決之道:案例延伸與對(duì)策分析

培訓(xùn)管理的趨勢(shì):動(dòng)態(tài)信息分享
培訓(xùn)管理的發(fā)展趨勢(shì)
對(duì)企業(yè)培訓(xùn)部門(mén)的新要求
分享:企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)管理內(nèi)訓(xùn)的三種武器
企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)管理實(shí)戰(zhàn)密碼:策略?技巧?案例
企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)管理培訓(xùn)的知識(shí)、方法、工具與案例大全

管理培訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)管理培訓(xùn)課程總結(jié)。

 

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