第一部分 卓越領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)模型 一、重塑領(lǐng)導(dǎo)者 1.1 21世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)者面臨的挑戰(zhàn) 1.2 舊式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格有什么不好 1.3 新世紀(jì)卓越領(lǐng)導(dǎo)者能力 1.4 領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別 1.5 領(lǐng)導(dǎo)力“金字塔” 二、領(lǐng)導(dǎo)新思維 2.1 “中道”思維 2.2 愿景、使命引領(lǐng)一切 2.3 乾坤趨勢管理理論 2.4 乾坤趨勢管理理論應(yīng)用 三、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)行為 領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論 領(lǐng)導(dǎo)行為理論 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論 現(xiàn)代激勵理論 卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五種行為 四、創(chuàng)建和諧組織 1、群體與團隊 2、“太極”與“和諧管理” 3、如何打造“五行”團隊 4、團隊思維：六頂思考帽 五、領(lǐng)導(dǎo)能力習(xí)慣 “4E+1E”的領(lǐng)導(dǎo)能力模型 要事管理能力 選人用人能力 細(xì)節(jié)管理能力 第二部分 修煉謀事業(yè)的七項基本功 一，領(lǐng)導(dǎo)基本功修煉1 領(lǐng)導(dǎo)者角色認(rèn)知 各成級的領(lǐng)導(dǎo)力不同點 不同崗位的人動機模式不同 上中下互動 基層或技術(shù)人才與管理人才的不同 優(yōu)秀專家型管理者的素質(zhì) 二，領(lǐng)導(dǎo)基本功修煉2 打造執(zhí)行力 案例研討 執(zhí)行力的關(guān)鍵 目標(biāo)的最佳原則 基于目標(biāo)的自主管理 目標(biāo)設(shè)定的基本原則 案例研討 案例：消極語言是警示信號 案例：關(guān)于開會 責(zé)任分明的方法 檢查 檢查后需要閉環(huán) 檢查過程中重點抓短板 案例研討 執(zhí)行的態(tài)度與文化 執(zhí)行的本質(zhì) 執(zhí)行力的三講四化 三，領(lǐng)導(dǎo)基本功修煉3 正確賞罰 賞罰-1：結(jié)果反饋 賞罰-2：方向正確 案例：如此賞罰 案例：在企業(yè)中的“蛇蛙”現(xiàn)象 企業(yè)常犯的十大錯誤 賞罰-3：尺寸恰當(dāng) 避免說的話 雷鮑夫法則：讓對方體現(xiàn)重要性的語言 要說的話 案例研討 四，領(lǐng)導(dǎo)基本功修煉4 因人而異 DISC（圓盤）因人而異的溝通 DISC性格--------I型(紅色) DISC性格--------D型(黃色) DISC性格--------C型(藍(lán)色) DISC性格--------S型(綠色) 案例研討 五，領(lǐng)導(dǎo)基本功修煉5 教練部屬 素質(zhì)冰山模型 關(guān)于態(tài)度 激勵的三個層次 非物質(zhì)激勵方法 離職曲線：資歷與能力 員工離職預(yù)警 預(yù)警的征兆 案例研討：士氣管理 培養(yǎng)能力 手把手地教 啟發(fā)式教 責(zé)任病毒定律 授權(quán)的五個原則 案例：張瑞敏論領(lǐng)導(dǎo)者的授權(quán) 布置任務(wù)的原則-5W2H 工作枯竭(jie)現(xiàn)象 五年資歷與職業(yè)流動 案例--------輪換制 六，領(lǐng)導(dǎo)基本功修煉6 創(chuàng)造性與規(guī)范性 平衡的企業(yè)文化 文化是基石 我們最終超越竟?fàn)帉κ值某雎? 世界級創(chuàng)新優(yōu)秀企業(yè)的8個特征 七，領(lǐng)導(dǎo)基本功修煉7 自我修煉 領(lǐng)導(dǎo)的五個層次 柯維論領(lǐng)導(dǎo)力 將之五德-----孫子 使命感、信念、激情、感染力、堅定執(zhí)著 海爾干部9項心路修煉 華為對干部的要求 個人修煉 第三部分 向習(xí)主席學(xué)做領(lǐng)導(dǎo)：提高凝心聚眾的能力 “中國夢”：“企業(yè)夢”的內(nèi)涵 實現(xiàn)企業(yè)夢要堅持三個必須 “企業(yè)夢”的理解和認(rèn)識 確立理想（實實在在的目標(biāo)——國家富強、民族振興、人民幸福 振奮精神（凝心聚力的興國之魂、強國之魄——中國精神） 厘清思路—— 發(fā)人深醒——自豪感、失落感、危機感、緊迫感、責(zé)任感 催人奮進(jìn)——憂患意識、爭氣意識、機遇意識、艱苦奮斗意識 凝心聚力——眾志成城，心往一處想，勁往一處使，人定勝天 習(xí)主席三句話： 落后就要挨打，發(fā)展才能自強 道路決定命運，找到一條正確的道路多么不容易，我們必須堅定不移走下去 要把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實，還有很長的路要走，需要我們付出長期艱苦的努力 我們戰(zhàn)斗團隊?wèi)?yīng)如何打造？ 團隊精神的真諦 你需要一個團隊 你為什么需要團隊 團隊協(xié)作精神 團隊和我不可分離 團隊深層溝通 團隊必須有位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo) 和團隊一起成功 第四部分 提高領(lǐng)導(dǎo)者善任能力 一、變，是永恒的——領(lǐng)導(dǎo)人才觀的變革 人與才 什么是人才？ 人才具有的特性 人才觀 二、借我一雙慧眼 ——領(lǐng)導(dǎo)者對人才的認(rèn)識 如何認(rèn)識人才 諸葛亮識人七焉 《莊子列御寇》識人“九征”： 識人八觀 識人的基本方法 1、觀察法 2、接觸法 3、考試法 4、試用法 三、選，才會得到優(yōu)——領(lǐng)導(dǎo)者對人才的選拔 選人的原則 選人的障礙 選人的標(biāo)準(zhǔn) 四、天下沒無用之才——領(lǐng)導(dǎo)者對人才的使用 用人的基本原則 用人的藝術(shù)