實戰(zhàn)措施讓企業(yè)培訓(xùn)效果落地，低投入高回報

盡管經(jīng)濟不景氣，但“智力”行業(yè)卻很紅火。很多企業(yè)家從沒有接受過培訓(xùn)沒有走進過課堂，到開始主動接觸培訓(xùn)、帶領(lǐng)整個企業(yè)都接觸培訓(xùn)，乃至將老師請到企業(yè)做咨詢做顧問。但是在培訓(xùn)上的高投入，要如何收到高回報高成效，不是那么容易的事。

很多管理者參加培訓(xùn)后產(chǎn)生了困惑：在現(xiàn)場，老師明明說的道理淺顯易懂，實際性強，但為何在實戰(zhàn)中卻無法落實到位，在時代光華管理培訓(xùn)網(wǎng)小編看來，這跟培訓(xùn)師授課內(nèi)容的實戰(zhàn)型和企業(yè)現(xiàn)階段所面臨的問題契合度成正比。

培訓(xùn)管理是以理念為主的，幫助企業(yè)解決共性問題，解決問題點，而內(nèi)訓(xùn)有的更多是以實戰(zhàn)為主，針對企業(yè)的實際情況解決個性問題。培訓(xùn)的作用在于導(dǎo)入理念、達成共識、講解方案。如果落實不到實際工作中去，那么培訓(xùn)也只是一項耗費錢、精力、時間的廢品。企業(yè)投入時間金錢，要的就是員工在實戰(zhàn)中能提升能力和業(yè)績，所以，人力資源管理部門在采取培訓(xùn)過程中，一定要選擇培訓(xùn)老師所講內(nèi)容的契合度，培訓(xùn)必須能全面、系統(tǒng)地解決學(xué)員工作中絕大部分難題，才能真正實現(xiàn)實戰(zhàn)。

那么如何通過實戰(zhàn)讓培訓(xùn)效果落地，企業(yè)最大保證企業(yè)培訓(xùn)成果的有效性就在于讓員工成長與公司雙贏目標共生互補，結(jié)合自身發(fā)展現(xiàn)狀，小編為企業(yè)培訓(xùn)落地整理了以下三條內(nèi)容，供企業(yè)管理者和人力資源管理部門參考。

提高培訓(xùn)效果：制定最大培訓(xùn)需求的計劃

培訓(xùn)能夠讓員工擁有凝聚力，執(zhí)行力，讓員工與公司榮辱與共，那么首先在制定培訓(xùn)計劃時就要結(jié)合公司實際，人力資源管理部門不要把組織培訓(xùn)作為一種負擔或者壓力，而是要看成企業(yè)需求時的員工充電。因此，在制定培訓(xùn)計劃是，要結(jié)合公司經(jīng)營層面上的年度計劃、季度計劃、月度計劃等，形成合理的培訓(xùn)目標。

圍繞員工的相關(guān)需求，和崗位能力的不同要求，制定出有實際意義的培訓(xùn)進度表，這樣可以避免員工在培訓(xùn)中與企業(yè)正常的經(jīng)營周期發(fā)生沖突和前車，使整個企業(yè)培訓(xùn)目標清晰可靠、有的放矢、嚴謹規(guī)范。

提高培訓(xùn)效果：培訓(xùn)后學(xué)會溫故知新

有些企業(yè)，喜歡一味地聽信老板需要什么培訓(xùn)而安排培訓(xùn)，雖然個人素質(zhì)是提高了，但是每個人的能力不能有效的應(yīng)用于企業(yè)，結(jié)果，可能是為競爭企業(yè)帶去了人才，賠了夫人又折兵。企業(yè)培訓(xùn)的精髓在于溫故而知新。

我們可以看到，很多企業(yè)培訓(xùn)就是拉著員工向前走，雖然有考核制度，但大多都是以自我為重心，在培訓(xùn)環(huán)節(jié)設(shè)計上，一定要有一個標準明確的考核方式，達不到考核的員工不僅要求再進行系統(tǒng)培訓(xùn)，若還是達不到培訓(xùn)要求就要針對個人能力重新規(guī)劃職業(yè)崗位。

此外企業(yè)要根據(jù)不同的培訓(xùn)目的設(shè)計，與銷售、管理部門相結(jié)合，互補考評。這樣，有進步，有調(diào)整，有幫助，形成不斷滾動的金字塔梯隊，推動全員共同實現(xiàn)培訓(xùn)目標。

提高培訓(xùn)效果：沒有行動就不會有結(jié)果的改變

管理大師德魯克認為，企業(yè)只做兩件事：一是創(chuàng)造客戶，二是創(chuàng)新。大多是公司的制度和經(jīng)營管理不夠完善，但卻對培訓(xùn)效果期望值偏高，因此，我們要讓企業(yè)管理者在培訓(xùn)策略設(shè)計中加上實踐目標，只有行動了才會保證結(jié)果的改變，把培訓(xùn)的績效運用到企業(yè)的經(jīng)驗管理中去，將符合公司現(xiàn)狀、利于公司未來發(fā)展的培訓(xùn)期望標準，落實到制度化、規(guī)范化的體系中去。

要知道，培訓(xùn)的最終目的在于讓整個公司的管理架構(gòu)更加清晰合理，因此制定培訓(xùn)計劃必須讓培訓(xùn)市場化，把適合企業(yè)理念融入其中，把培訓(xùn)的成效沉淀為公司文化，只有通過這種方式制定的標準體系，才是根據(jù)員工的培訓(xùn)考核成文的，具有很強的適用性和可操作性。

低投入高回報，或者是同等的投入回報，這樣的培訓(xùn)才算得上“效果落地”。