陳通山,陳通山講師,陳通山聯(lián)系方式,陳通山培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
安全管理、安全咨詢培訓(xùn)
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陳通山:做好安全為了誰(shuí)
2016-01-20 45665
對(duì)象
企業(yè)員工、班組長(zhǎng)、主管、企業(yè)負(fù)責(zé)人
目的
提升員工安全意識(shí),從“要安全、不會(huì)安全”的狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩?,我?huì)安全,相互提醒安全”的轉(zhuǎn)變
內(nèi)容
一、培訓(xùn)對(duì)象: 企業(yè)所有人員 二、培訓(xùn)時(shí)間: 6-12小時(shí) (根據(jù)需求調(diào)整時(shí)間) 三、課程特色: 1)了解工作是為了什么 2)做好安全為了誰(shuí)及生命屬于誰(shuí) 3)、授課形式新穎獨(dú)特,通過(guò)角色扮演,學(xué)安全管理的模式,顛覆傳統(tǒng)課堂培訓(xùn)模式,讓課堂真正回歸以學(xué)員為主體; 4)、寓教于樂(lè),糅合角色扮演,案例分析等多種培訓(xùn)形式; 四、培訓(xùn)收益: 1)、外出奔波工作是為了追求幸福生活和夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),但幸福和夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要身心健康做保障; 2)、做好安全是為了家人幸福和自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn); 3)、我們的生命不屬于我們自己的,屬于愛(ài)我們和我們所愛(ài)的人的、父母、兄弟姐妹及親朋好友的。 4)、明白以上道理,我們才知道我們生活的意義,生存的價(jià)值,才知道我們責(zé)任的重大,才能從“要我安全,不會(huì)安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩?,我?huì)安全”的思想理念轉(zhuǎn)變。 五、講師背景 陳通山老師是專注于生產(chǎn)安全管理的培訓(xùn)講師(安全生產(chǎn)、安全現(xiàn)場(chǎng)管理、安全心態(tài)課程)。國(guó)家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師、廣東省安全培訓(xùn)講師,深圳市龍華新區(qū)“一崗雙責(zé)”特聘安全講師。倡導(dǎo)以家為中心責(zé)任的意識(shí)學(xué)安全,情景體驗(yàn)學(xué)安全技術(shù)。 陳通山老師曾服務(wù)于化工、塑膠、五金、家具、設(shè)備制造、電子、模具等行業(yè),積累了豐富的SHE和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)并傾注了大量精力研究企業(yè)安全培訓(xùn),分析我們國(guó)人與外國(guó)人理念的差距,在吸取國(guó)內(nèi)外著名培訓(xùn)大師的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我國(guó)文化,創(chuàng)立了符合中國(guó)文化特色的安全培訓(xùn)系列課程,是我國(guó)以幸福生活與企業(yè)安全文化有效結(jié)合培訓(xùn)的培訓(xùn)師之一。 陳通山老師在龍華民治街道警示教育中心培訓(xùn)各行各業(yè)人員上萬(wàn)人次,企業(yè)負(fù)責(zé)人近500人次,中小學(xué)生10于批次。曾經(jīng)在鴻利達(dá)集團(tuán)上班時(shí)組織了一次全公司3000左右人(老板、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)、經(jīng)理、主管、班組長(zhǎng)、特種作業(yè)人員、員工、清潔工)分5個(gè)課件進(jìn)行的培訓(xùn),這次培訓(xùn)獲得老板和總經(jīng)理的認(rèn)可。這次培訓(xùn)是我培訓(xùn)生涯上的最重要的一課。 授課風(fēng)格:以清淅講解之中得新識(shí),以故事案例之中取真鑒,以情景體驗(yàn)為互動(dòng)參與,以幽默風(fēng)趣講解和真實(shí)案例中體會(huì)安全重要! 課件模板 我們常說(shuō)錢(qián)能解決的問(wèn)題都不是問(wèn)題,技術(shù)能解決的問(wèn)題也不是問(wèn)題,什么是問(wèn)題?“安全意識(shí)”。不完全統(tǒng)計(jì)80%的工傷事故是人的不安全行為,15%是物的不安全狀態(tài)(在15%里面有10%是與人的不安全行為是有關(guān)的),5%是其他因素。也就是說(shuō)90%以上的事故是我們?nèi)说牟话踩袨樵斐?,如何杜絕人的不安全行為,唯有提升“安全意識(shí)”。 沒(méi)有安全知識(shí),員工就會(huì)稀里糊涂受傷害;沒(méi)有安全知識(shí),事故就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。安全知識(shí)重要,安全意識(shí)更重要。有了安全意識(shí),人們就會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),安全就會(huì)有保障。知道“安全為了誰(shuí)”,才能從“要我安全”變成“我要安全”;知道“安全為了誰(shuí)”,才能警鐘長(zhǎng)鳴,緊繃安全弦;知道“安全為了誰(shuí)”,才能讓安全成為一種習(xí)慣;明白“安全為了誰(shuí)”,才能找到安全意識(shí)之母、安全工作之魂。 ⑴、我們?yōu)槭裁匆尘x鄉(xiāng)出來(lái)工作?為了幸福和理想的追求。幸福和理想的追求需要身心健康來(lái)保障。 ⑵、我們做好安全是為了誰(shuí)?老板、安全管理人員、家人還是自己?我們做好安全是為了自己和家人的幸福生活?!鞍踩切腋<彝サ谋U稀薄? ⑶我們的生命屬于我們自己的嗎?我們的生命屬于愛(ài)我們和我們所愛(ài)的人的。才明白生活的價(jià)值、生存的意義……。 ⑷、安全生產(chǎn)知識(shí)。 ⑸、消防安全知識(shí)。 ⑹、家庭安全常識(shí)。
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