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實(shí)戰(zhàn)派管理專家
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實(shí)戰(zhàn)派管理專家

廣東,深圳 50 ~ 60 歲
有效引領(lǐng)后80和90后培訓(xùn)提綱  TWI(基層人員督導(dǎo)技術(shù)) 金牌TTT課程設(shè)計(jì)  高效能七習(xí)慣 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理  時(shí)間管理 金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn)  跨部門(mén)溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè) 職業(yè)技能發(fā)展訓(xùn)練(M
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羅 鋼
知名的實(shí)戰(zhàn)派管理專家,實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師  
工商管理碩士(MBA)、高級(jí)人力資源管理師
項(xiàng)目管理師(PMP),國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師(PPT)
深圳市企業(yè)家協(xié)會(huì),廣東企業(yè)家協(xié)會(huì)特聘講師
近二十年職業(yè)生涯,十年咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
職業(yè)生涯歷任基層、中層、高層管理職
歷經(jīng)港資、臺(tái)資、日資企業(yè)歷煉
集實(shí)戰(zhàn)和研究于一身,底蘊(yùn)深厚 
   
工作背景
港資億利達(dá)助理工程師、生產(chǎn)領(lǐng)班、生產(chǎn)主任;
日資理光生產(chǎn)課長(zhǎng)、改善課長(zhǎng)、人事行政副部長(zhǎng);
上市臺(tái)資企業(yè)元升國(guó)際企劃經(jīng)理、總經(jīng)理助理;
富士康中央人資高級(jí)經(jīng)理;招行體系部副總經(jīng)理

培訓(xùn)案例
全球500強(qiáng)臺(tái)資大眾計(jì)算機(jī)廠管理顧問(wèn)
全球500強(qiáng)中糧集團(tuán)管理顧問(wèn)
全球500強(qiáng)日資小松集團(tuán)管理顧問(wèn)
全球500強(qiáng)富士康科技集團(tuán)長(zhǎng)期外聘講師
全球500強(qiáng)中國(guó)電信講師團(tuán)成員
中國(guó)移動(dòng)通信講師團(tuán)成員
招商銀行、徐福記食品、金
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[羅鋼]基于KPI+BSC+GS的績(jī)效管理實(shí)戰(zhàn)
基于KPI+BSC+GS的績(jī)效管理實(shí)戰(zhàn) 一、培訓(xùn)背景: 摩托羅拉說(shuō):“摩托羅拉的管理就是績(jī)效管理”,這說(shuō)到了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的要害和本質(zhì)。 改革開(kāi)放三十年,的確有大批中國(guó)企業(yè)沒(méi)有績(jī)效管理,或者沒(méi)有科學(xué)的績(jī)效管理,仍然可以活得很好,為什么呢?因?yàn)闄C(jī)會(huì),就如機(jī)會(huì)好到滿地是錢(qián),只要你愿意伸手,你就可以揀到錢(qián),你不會(huì)揀不到,當(dāng)然更不會(huì)虧損。這是之前中國(guó)企業(yè)普遍忽略績(jī)效管理的真正原因。 今天越來(lái)越多的企業(yè)在實(shí)施
2013-07-30
[羅鋼]高效能七習(xí)慣
高效能七習(xí)慣 一、培訓(xùn)背景: 好習(xí)慣成就一個(gè)人,壞習(xí)慣毀掉一個(gè)人! 習(xí)慣的表象是行為,實(shí)則是心智模式、思維方式、態(tài)度; 習(xí)慣也是一種素質(zhì),可以簡(jiǎn)單的說(shuō),沒(méi)有好習(xí)慣,等于沒(méi)素質(zhì); 人與人之間的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)則是習(xí)慣的競(jìng)爭(zhēng); 對(duì)企業(yè)而言、習(xí)慣也是競(jìng)爭(zhēng)力,是企業(yè)文化的一部分; 習(xí)慣的養(yǎng)成具有現(xiàn)實(shí)意義,通過(guò)行為的塑造,不但直接產(chǎn)生良好的工作結(jié)果,而且會(huì)反作用于人的內(nèi)心,由外而內(nèi),改造人的心智模式、思維方式、態(tài)度
2013-07-30
[羅鋼]非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 課程簡(jiǎn)介: 人力資源管理是企業(yè)綜合管理的核心內(nèi)容。本課程站在直線經(jīng)理人的角度,面對(duì)新形勢(shì)和新生代員工的角度,從戰(zhàn)略到具體操作,在全面理解的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)剖析人力資源管理的主要模塊,以及作為直線經(jīng)理如何適應(yīng)形勢(shì)變化,如何做好人力資源管理工作,給出了方向和方法。 課程收益: 通過(guò)對(duì)現(xiàn)代人力資源管理概念的系統(tǒng)梳理,以及對(duì)選、育、用、留、評(píng)等核心問(wèn)題的深度探討,全面提升企業(yè)管理
2013-07-30
[羅鋼]TWI
一、培訓(xùn)背景: TWI(Training Within Industry),即為督導(dǎo)人員的現(xiàn)場(chǎng)管理訓(xùn)練,或稱為一線主管技能培訓(xùn),TWI是實(shí)施精益生產(chǎn)、豐田生產(chǎn)方式、TPM、5S等各項(xiàng)工具和系統(tǒng)的基礎(chǔ),是企業(yè)管理理論的“世界語(yǔ)”。 TWI源于1920年的英國(guó),二戰(zhàn)后,美國(guó)生產(chǎn)局幫助重建日本經(jīng)濟(jì),發(fā)現(xiàn)日本技術(shù)勞動(dòng)力潛力極為雄厚,但缺乏有效的督導(dǎo)人員,故引進(jìn)TWI訓(xùn)練,培訓(xùn)了大量的督導(dǎo)人員的能力,日本政
2013-07-30
[羅鋼]MTP
“贏在中層” ----MTP管理技能發(fā)展訓(xùn)練 一、培訓(xùn)收益 1、實(shí)現(xiàn)自我轉(zhuǎn)化和自我升華,使中層經(jīng)理認(rèn)識(shí)自己的角色,實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)化; 使中層經(jīng)理提升個(gè)人魅力,實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)和提升; 2、掌握基本的管理知識(shí): 3、掌握事的管理技巧: 4、掌握人的引領(lǐng)技巧,包括工作教導(dǎo)技巧、溝通技巧和卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)技巧 5、掌握績(jī)效和績(jī)效提升技巧 二、課程大綱 第一部分:對(duì)管理的認(rèn)知? 1、管理的內(nèi)涵 2、管理的四大目的
2013-07-30
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