精益班組長[現(xiàn)場主管]的十五項修煉
我們?yōu)槟钠髽I(yè)解惑：
   豐田公司戰(zhàn)勝通用、福特的法寶：班組長和改善；
   豐田公司、大長江的班組長每天都在干什么和怎么干？
   教練式培訓(xùn)才能轉(zhuǎn)化為行動；
   會改善比會管理更重要；
   提高交貨及時率、產(chǎn)品品質(zhì)、降低成本，只有落實到班組、工序才有效；
   沒有班組的支撐，很多企業(yè)推行TPS會“半途而廢”。
   本課程以《豐田班組長日常工作規(guī)范》、《大長江班組長15項管理活動》為原型，使用精益改善的思想和改善工具，案例詳實，并且根據(jù)受訓(xùn)企業(yè)現(xiàn)場存在的各種問題，有針對性地深入到企業(yè)現(xiàn)場進行診斷和講解，把課堂搬到現(xiàn)場，把講師變成教練，把學(xué)習(xí)變成行動讓現(xiàn)場管理人員一學(xué)就會，并且會很快變成行動，真正解決了基層的執(zhí)行力。
課程特色：
1、 實戰(zhàn)性。實戰(zhàn)演練課時占50%以上，大部分都在企業(yè)自己現(xiàn)場進行，使得學(xué)習(xí)更有效、更真實，學(xué)完就會干。
2、 系統(tǒng)性。最系統(tǒng)的班組長培訓(xùn)課程。本課程是在歸納了制造型企業(yè)班組長每天、每周、每月、每年的工作內(nèi)容，緊緊圍繞五大目標(biāo)、五大過程、五大工具等班組必需的15項管理活動，是國內(nèi)目前最系統(tǒng)的班組長培訓(xùn)課程。
3、 突出改善。課程自始至終突出了改善的主題，學(xué)完后，班組長很快就會應(yīng)用精益思想和精益工具進行改善，并提升班組績效。
4、 現(xiàn)場診斷+培訓(xùn)+行動。我們先用1—2天到企業(yè)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)各種問題：例如：各種浪費、現(xiàn)場人、機、料、法、環(huán)存在的現(xiàn)象，生產(chǎn)、品質(zhì)、安全、交期、成本、士氣等的數(shù)據(jù)，剖析原因，提出改善對策。在培訓(xùn)課程中，用企業(yè)現(xiàn)場圖片、數(shù)據(jù)說話，大家更能理解，培訓(xùn)結(jié)束馬上即形成改善方案。徹底擺脫了“聽時激動、聽后不動”的困擾。同時我們還會為企業(yè)提供一份詳盡的現(xiàn)場診斷報告和解決方案。
5、 自選模塊。本課程共15個模塊供企業(yè)自選，降低企業(yè)成本的同時也節(jié)約了時間。