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擅長醫(yī)藥行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化運營管理
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鮮花排名
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王成功:連鎖藥店2014年年終總結(jié)之六
2016-01-20 9360

人員管理
存在問題

1)2014年xx連鎖培訓(xùn)方式為集中培訓(xùn),形式比較單一,沒有因材施教、因人制宜,直接導(dǎo)致店員之間在專業(yè)技能、服務(wù)技巧,基礎(chǔ)工作能力存在較大的差距;對于老人和新人的溝通交流也僅僅在于表面,沒有真正深入的啟到傳,幫,帶的效果。
2)2014年xx連鎖店的人員考核效果不理想,直接的原因在于店長對人員的溝通方式及方法的欠妥;對于老店員沒有進(jìn)行深入的溝通,了解其在工作上的難點及不足;而新員工則在接觸新工作的思想狀態(tài)及實踐操作上,沒做到因人制宜。


提升計劃及保障措施

2015年xx連鎖店將結(jié)合店員的專業(yè)技能水準(zhǔn)制定不同學(xué)習(xí)計劃并定期對其考核,以達(dá)到專業(yè)化、親情化服務(wù);同時也對新老店員的思想狀態(tài)的不同采取因人而異的方式及方法進(jìn)行溝通,交流;以達(dá)到人員服務(wù)和工作狀態(tài)的提升、進(jìn)步。
1)由店長組織,每月二次對店內(nèi)人員進(jìn)行企業(yè)制度、行業(yè)法規(guī)和營銷知識培訓(xùn),并在日常工作中進(jìn)行監(jiān)督考核。
2)根據(jù)季節(jié)變化,由經(jīng)驗較為豐富的店員對應(yīng)季品種的商品知識、品類分析、銷售技巧、聯(lián)合用藥進(jìn)行整理,并由店長組織培訓(xùn),在每次培訓(xùn)后利用實際工作及考試的形式進(jìn)行考核,并作為每月店員綜合能力考核的依據(jù)。
3)店長利用早會組織店員對企業(yè)服務(wù)手冊內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),并以服務(wù)優(yōu)劣的案例來向店員闡明服務(wù)的重要性。并不定期組織店員在工作空隙時間交流銷售技巧,現(xiàn)場演示。以提高全體營業(yè)人員服務(wù)水平。
4)在日常工作中,店長結(jié)合聯(lián)合用藥、品類分析、病癥知識對店員進(jìn)行現(xiàn)場觀摩,通過觀察店員在接待顧客銷售過程,進(jìn)行后評價,使店員在實際工作中不斷提高業(yè)務(wù)水平,從而提升門店的服務(wù)質(zhì)量。
5)重點檢查和督促新店員按照學(xué)習(xí)計劃安排工作時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取實際應(yīng)用與對話交流的方式進(jìn)行考核。確保實習(xí)人員能夠掌握應(yīng)知應(yīng)會知識,提高實習(xí)人員的工作質(zhì)量,為企業(yè)的人才儲備把好第一道關(guān)。
6)根據(jù)工作年限、專業(yè)技能水平不同,制定因人施教的個性化培訓(xùn)方案:
①三個月內(nèi)的實習(xí)人員重點培訓(xùn)服務(wù)的親情化,根據(jù)人員階段性考核方案,對應(yīng)知應(yīng)會的300品常用藥品進(jìn)行重點考核,對企業(yè)的發(fā)展歷程和文化進(jìn)行深入的講解和貫徹,保證實習(xí)人員在三個月后成為企業(yè)的忠誠員工,并且可以獨立頂崗,能夠達(dá)到顧客的滿意。
②一年以上的店員重點培訓(xùn)服務(wù)的專業(yè)化,加強病癥知識培訓(xùn),提高店員的專業(yè)能力,提升店員的整體銷售能力。同時通過讓店員在參加企業(yè)組織的各項文體活動,以鞏固店員對企業(yè)的忠誠度,降低店員的離職率,提高企業(yè)的知名度和品牌信譽度。
③一年以內(nèi)的營業(yè)員要求重點培訓(xùn)服務(wù)的精細(xì)化,使其能夠充分的掌握店內(nèi)所有商品的銷售知識和工作技能,重點考核品類分析和療程用藥的專業(yè)化技能,真正做到“大病當(dāng)參謀,小病當(dāng)醫(yī)生”的標(biāo)準(zhǔn),使其成為XX連鎖店持續(xù)發(fā)展的中流砥柱。
7)在2015年,店長將會采取以人為本,共進(jìn)互助的管理理念,針對不同性格,工作年限的店員,進(jìn)行不同的溝通方式;對于新人要多鼓勵,多鞭策,使其在工 作中不斷豐富自己的工作技能,并不定期與其交流工作心得,在交流中使新人盡快進(jìn)入工作狀態(tài),并成熟起來;而老人,則需要在思想和工作中提出建議,指導(dǎo)。并 積極聽取老人的反饋,避免因溝通不當(dāng)導(dǎo)致工作癱瘓及人員流失。在工作能力上,要求老人指導(dǎo)新人;在工作勁頭上,則由新人拉動老人;鑒于考核,尤其是對新 人,給予他們充分的時間學(xué)習(xí),并要求帶教師傅,或者其他老人進(jìn)行督促,最后由店長進(jìn)行考核;考核責(zé)任人為店長,被考核人是新人及帶教師傅;此項工作列入日 常工作中;使新人最終達(dá)到企業(yè)的工作標(biāo)準(zhǔn)。
 
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