曾國平，祖籍重慶涪陵，出生江蘇興化，國家二級教授，重慶大學博士研究生導師，曾任重慶大學的副院長、院長、院黨委書記，國務(wù)院特殊津貼專家。
    先后兼任重慶市經(jīng)濟學會副會長、重慶市宏觀經(jīng)濟學會副會長。先后兼任五大國有企業(yè)的外部董事，多個民營企業(yè)的高級顧問，多個區(qū)縣的高級顧問。獲“全國首屆百名兩課優(yōu)秀教師”稱號，獲評重慶市首屆十佳讀書人。
     發(fā)表論文200多篇，出版書籍30多部，出版演講光盤11部。在全國作領(lǐng)導、管理、勵志、文化、國學等演講數(shù)千場。
        2003年和2005年分別在央視百家講壇作“創(chuàng)新思維與創(chuàng)造力”和“智商與情商”的演講。
曾教授的主要演講專題
1.?追求卓越領(lǐng)導力
2.?領(lǐng)導科學與領(lǐng)導魅力
3.?現(xiàn)代領(lǐng)導的領(lǐng)導藝術(shù)
4.?現(xiàn)代領(lǐng)導的國學素養(yǎng)
5.?現(xiàn)代領(lǐng)導的情商素養(yǎng)
6.?現(xiàn)代領(lǐng)導的戰(zhàn)略思維（八大思維）
7.?現(xiàn)代領(lǐng)導的決策藝術(shù)
8.?現(xiàn)代領(lǐng)導的用人藝術(shù)
9.?現(xiàn)代領(lǐng)導的服務(wù)藝術(shù)
10.?領(lǐng)導思維與管理智慧
11.?現(xiàn)代領(lǐng)導的品格修煉
12.?現(xiàn)代領(lǐng)導的溝通藝術(shù)
13.?現(xiàn)代領(lǐng)導的協(xié)調(diào)藝術(shù)
14.?現(xiàn)代領(lǐng)導的約束藝術(shù)
14.現(xiàn)代領(lǐng)導的激勵藝術(shù)
15.曾國藩的處世哲學
16.曾國藩的用人之道
17.曾國藩的家風家教
18.曾國藩的為官之道
19.曾國藩的領(lǐng)導力
20.國學經(jīng)典與人文素養(yǎng)
21.中國傳統(tǒng)的孝道文化
22.努力提升國學智慧
23.我理解的易經(jīng)（周易）
24.中庸之道理解與實踐 
25.創(chuàng)新思維與創(chuàng)造力
26.智商與情商
27.管理創(chuàng)新理論與實踐
28.現(xiàn)代企業(yè)的制度管理
29.團隊管理與團隊精神建設(shè)
30.企業(yè)文化建設(shè)與管理
31.現(xiàn)代企業(yè)的目標管理
32.現(xiàn)代企業(yè)的時間管理
33.人力資源管理的若干問題
34.人力資源管理創(chuàng)新
35.精細化管理的若干問題
35..當好部下的藝術(shù)
36..如何當好正職領(lǐng)導
37.如何當好副職領(lǐng)導
38.如何當好中層干部
39.卓越執(zhí)行力的提升（團隊執(zhí)行力）
40.中國宏觀經(jīng)濟形勢分勢
41.努力建設(shè)優(yōu)秀的黨性文化
42.黨課的若干專題 
43.黨史學習的若干問題
44.新時期的黨建與黨務(wù)工作?
45.努力踐行社會主義核心價值觀
46.文化自信的學習體會（或?qū)W習文化強國的體會）
47.從責任走向優(yōu)秀
48.責任的擔當
49.努力修煉陽光心態(tài)
50.壓力管理與情緒舒緩
51..教育改革與創(chuàng)新若干問題
52..做一名優(yōu)秀的人民教師
53.做一名優(yōu)秀的現(xiàn)代領(lǐng)導（學校領(lǐng)導、現(xiàn)代管理者、黨政干部、醫(yī)院院長）
54.做一名優(yōu)秀的員工
55.做一名優(yōu)秀的醫(yī)院科主任
56.培養(yǎng)高情商的孩子
57.家庭財富管理的若干問題
58.現(xiàn)代企業(yè)的創(chuàng)新經(jīng)營
59.現(xiàn)代企業(yè)的客戶經(jīng)營
60.怎樣經(jīng)營中高端客戶
61..人才（人力資源）的創(chuàng)新經(jīng)營
62.愛崗敬業(yè)與奉獻精神
63.努力強化作風建設(shè)（思想作風、工作作風、生活作風、學習作風）
64.家庭婚愛與智商情商
65.職場禮儀與素養(yǎng)
66.職場中的角色認知與管理
67.企業(yè)家的領(lǐng)袖之道
68.核心競爭力的提升
69.幽默風趣的方法與技巧
70.新時期的黨建與黨務(wù)工作
71.努力建設(shè)優(yōu)秀的教師職業(yè)道德
72..做一名優(yōu)秀的員——建黨百年黨課。
73.努力學習黨章黨規(guī)。
74.立德樹人，做一名優(yōu)秀的人民教師
75.學黨史專題
第一，中國是一部什么樣的黨史
第二，學史明理
第三，學史增信
第四，學史崇德
第五，學史力行
76.教育工作者的情懷、使命、擔當
77.杰克.韋爾奇的經(jīng)典管理與領(lǐng)導
78.彼得.德魯克的創(chuàng)新管理
79.泰勒管理好科學
80.現(xiàn)代領(lǐng)導的平衡藝術(shù)
81.國學傳承與文化自信
82.理念變革與企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展
83.俄烏沖突與世界格局演變
85.社保公共服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展
86.宏觀經(jīng)濟金融形勢
87.管理意識與實踐
88.二十大精神學習體會
89.二十大精神與高質(zhì)量發(fā)展
90.二十大精神與三個務(wù)必
91.二十大精神與共同富裕
92.二十大精神之中國式現(xiàn)代化
93.二十大精神與兩個結(jié)合
94.二十大精神與六個必須堅持
95.二十大精神與馬克思主義中國化、時代化
96.怎樣理解二十大精神的“團結(jié)奮斗”
97.2023年宏觀經(jīng)濟形勢分析