客戶：寧波市鄞州第二人民醫(yī)院 地點(diǎn)：浙江省 - 寧波 時(shí)間：2014/9/16 0:00:00 為使醫(yī)院培訓(xùn)體系建設(shè)順利開展，2014年9月16日，寧波市鄞州第二人民醫(yī)院邀請(qǐng)到中國NLP演說領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)世人，TTT培訓(xùn)導(dǎo)師高學(xué)文老師對(duì)醫(yī)院的10多名醫(yī)生進(jìn)行了一場(chǎng)TTT的培訓(xùn)。這是醫(yī)院自成立以來建立起內(nèi)部培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)，意在提升全院的培訓(xùn)水平，更好的做好醫(yī)院的各項(xiàng)工作 在課程開始前，高學(xué)文老師對(duì)醫(yī)院通過調(diào)查問卷的方式進(jìn)行了培訓(xùn)需求的調(diào)研，從培訓(xùn)師勝任力及培訓(xùn)師專業(yè)能力兩方面進(jìn)行摸底調(diào)查，使這次培訓(xùn)能達(dá)到對(duì)癥下藥的培訓(xùn)效果。?? 高學(xué)文老師從培訓(xùn)師的基本素養(yǎng)，到臺(tái)風(fēng)的打造，到如何設(shè)計(jì)開場(chǎng)和課程的結(jié)尾，以及授課的九種方法、互動(dòng)的技巧、素材的搜集和整理等部分對(duì)醫(yī)院的每個(gè)參與成員進(jìn)行訓(xùn)練，每個(gè)部分都通過游戲、角色扮演或其他互動(dòng)形式，使每位學(xué)員在接受理論知識(shí)的同時(shí)，能夠現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，不斷練習(xí)，不斷挑戰(zhàn)自己，短短的一天培訓(xùn)時(shí)間，大家都能從“謙讓”上臺(tái)到自告奮勇報(bào)名演講。?? 鄞州二院的張主任評(píng)價(jià)說：醫(yī)院內(nèi)部培訓(xùn)師的建立，不僅提高了醫(yī)院整體管理水平，滿足了醫(yī)院戰(zhàn)略規(guī)劃；而且也提高了我們鄞州二院的整體素質(zhì)，營造全員學(xué)習(xí)的氛圍。通過醫(yī)院內(nèi)部培訓(xùn)，也更能有針對(duì)性的對(duì)知識(shí)、技能進(jìn)行傳授。??