他有10多年的職場管理運營和家庭教育實戰(zhàn)經(jīng)驗，長期從事商業(yè)管理運營、人格心理學、犯罪心理和青少年心理問題研究，曾對許多個案進行過詳細調(diào)查，由此提出預(yù)防犯罪要從未成年人教育抓起。同時也幫助了很多企業(yè)，使他們的業(yè)績倍增，管理能力快速提升。
他堅守“保有自我，適應(yīng)他人，統(tǒng)合綜效”的待人原則。以“真誠用心地去表達生命的感動和學習的分享”為核心精神，從事教育訓(xùn)練與課程發(fā)展；全力以赴完成理論到實際的落實及行動展開。
他授課內(nèi)容架構(gòu)清晰，案例真實生動，能將深刻的道理寓于游戲、事例之中，從而發(fā)人深??；同時他幽默的風格讓人印象深刻，精彩的互動演練更是便于學員迅速掌握。
他通過不斷的歷練和學習，從而找到了自己人生的三大核心目標：
1、幫助一億中國人打開演說的開關(guān)，站在世界的舞臺大聲說出自己的夢想！
2、終生研究推廣人格心理
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