教育計劃概要

根據公司經營方針、教育培訓需求，制定年度公司教育教育計劃如下：

一、 年度教育培訓方針：

適應公司不斷發(fā)展的需要，強化新人教育的同時為公司培養(yǎng)一批高素質的高級技術及管理人才。

二、 年度工作重點：

1．  年新人的系列培訓。

2．  年新人的模擬機型的設計培訓。

3．  中堅社員的OJT培養(yǎng)。

4．  管理者系列課程導入。

三、教育計劃概述

1、綜合管理類培訓

項目管理：主要針對設計部門的管理者或主擔當及產品負責人的培訓。技術人員不僅要有自主開發(fā)設計或技術支持的能力，更要有團隊合作的精神與意識，產品負責人不僅應是技術的尖子，更應是好的項目經理和團隊領導者，懂得如何運用組織資源，如何調動團隊成員的積極性，才能更好更快地進行性產品得導入與開發(fā)。

管理技能：主要針對中方科長以上職員開設的課程。作為企業(yè)中層管理者，要掌握一套有效的管理方法，才能更有效的推進各項工作的展開。管理技能研修主要包括：時間管理、目標管理、溝通技巧、人員管理等系列管理技能。

講師培訓：為了培養(yǎng)公司內部講師，編制公司特有的案例及教材。有計劃有目的地送公司現(xiàn)有講師參加講師技巧提高班。通過學習掌握課程編排、有效溝通、講義編寫等技巧。

2、通用技能類培訓

日語培訓：為了提高公司全體人員的日語水平，公司內開設3級、4級班及外教應用班。以強化基礎教育為出發(fā)點，使公司全體員工達到能運用日語進行日常工作的目的。公司內進行基礎教育同時鼓勵員工參加社外2、1級提高班。

ISO9000質量培訓及ISO14000環(huán)境教育。

2S及防靜電基礎知識。

3、專業(yè)技能類培訓

本年度中堅社員的專業(yè)技能培訓以OJT的形式展開和推進。在培訓的形式中，OJT作為公司內部核心方案，指在日常工作中下級在工作場所被其上級有意識地指導和開發(fā)。側重于員工在工作中學習及提高。OJT應有明確的計劃，諸如要達到的目標能力水平，應指導的內容、具體時間、方式等。這樣的計劃在實際工作中得到落實和確認應該是各級管理者最重要的責任之一。

4、新員工培訓

為了加快新員工培訓進程，使其在一年內成為獨當一面的設計者，年在原有新員工培訓課程基礎上增加了入社前的專業(yè)基礎教育。新員工培訓課程體系成為：通用教育、基礎教育、專門教育、模擬設計四部分為期一年的課程。

四、 教育體制

公司的各項培訓管理方案參見[公司教育培訓管理規(guī)定]。

五、 教育經費

教育科作為公司教育培訓的主管部門，負責公司教育經費的計劃及統(tǒng)括管理。