《高效執(zhí)行力--打造高效執(zhí)行系統(tǒng)》

----行動學習、引導式教學

為什么許多大企業(yè)原定的戰(zhàn)略總是無法取得期望的結果，虎頭蛇尾，半途而廢？通常，并不是因為這些戰(zhàn)略本身不夠好，而是由于缺乏高效的執(zhí)行。管理大師拉姆·查然指出：“現(xiàn)今商業(yè)社會最有待于重視的問題就是‘執(zhí)行的缺口’即制定戰(zhàn)略與實現(xiàn)戰(zhàn)略之間的差距?！?/p>

本課程基于講師對執(zhí)行力這一主題的研究和實踐成果而開發(fā)?？偨Y出高效執(zhí)行的最關鍵因素，并且通過引導式教學的凡事讓許多機構成功地實現(xiàn)了他們的重大目標。

課程目標：

¨        對于個人

2明確哪些行動會對團隊的最高目標產生最大影響

2把精力投入到對組織最重要的事務上，做一名更有價值的貢獻者

2學習如何使用方法工具幫助自己把精力投入主要目標，并堅持不懈地取得成功

2把更新更好的想法帶回團隊，發(fā)揮工具的作用，幫助團隊成員取得優(yōu)異成績

¨        對于領導團隊

2完善組織的策略重點，針對性的推進執(zhí)行

2找到凝聚共識、推動執(zhí)行的方式，尋找到推進執(zhí)行的有效途徑

n  培訓方式

  小組討論、課堂講解、案例分析、互動活動

n  課程設置

    2天

導入：   

1、  企業(yè)不得不長期關注的主題

2、  什么是執(zhí)行？

3、  問題聚集：執(zhí)行過程中，關鍵障礙或者主要問題有哪些？

打造執(zhí)行系統(tǒng)——提升團隊執(zhí)行力的關鍵

1、  前言：執(zhí)行的四大障礙

   ■ 不知道目標是什么

   ■ 不知道如何達到目標

   ■ 沒有記分衡量

   ■ 對是否取得進展不必負責

2、  結果定義——執(zhí)行流程第一步

   ■ 專注于“至關重要的目標”

區(qū)分一般重要和對于使命而言至關重要的目標

清晰地建立團隊目標和組織目標之間的聯(lián)系

   ■ 執(zhí)行過程中的問題澄清、原因分析

3、  一對一責任——執(zhí)行流程第二步

   ■ 責任稀釋定律：人越多，責任越少

   ■ 指導越細，責任越少

   ■ 責任的起點：一對一約束

   ■ 探尋問題解決的可能路徑

把工作目標細化成具體的行動

舍棄緊急但不重要的事務，騰出時間精力投入更相關的目標

制定事前衡量機制，開展最有效的行動

使用計劃工具，提高執(zhí)行效率

4、  檢查與跟蹤——執(zhí)行流程第三步

   ■ 人們不會做你希望的，只做你檢查的

   ■ 誰來檢查：打造檢查平臺

   ■ 視頻：《儀表盤》

   ■ 研討：適合我們的儀表盤

   ■ 建立定期責任匯報機制

5、  即時激勵——執(zhí)行流程第四步

   ■ 是什么在創(chuàng)造奇跡？--視頻：《永不放棄》，

   ■ 執(zhí)行力與薪酬無關，與成就感有關

   ■ 激勵要點：放大關鍵行為，形成集體記憶

   ■ 研討：創(chuàng)造性的激勵方式

回顧，總結，關閉