2019.7月,李望舒教授為西安高新國際學(xué)校老師,進行了心理學(xué)督導(dǎo)活動,為大家講解了如何進行心理干預(yù)等技巧,受到老師熱烈歡迎。 西安高新國際學(xué)校 聽取老師案例 為老師督導(dǎo)
2019.6月,李望舒教授為深圳校長和督導(dǎo)進行了家校溝通的培訓(xùn),受到學(xué)員熱烈歡迎。 授課現(xiàn)場 回答學(xué)員提問 與學(xué)員互動
2019.5月,李望舒教授為廣州司法干警進行了壓力和情緒管理培訓(xùn),受到學(xué)員熱烈歡迎。 廣州司法干警 授課中 回答學(xué)員提問
2019年4月,李望舒教授為西經(jīng)開第一小學(xué)家長八百余人進行了“父母如何關(guān)愛孩子”的授課,受到師生熱烈歡迎。 西經(jīng)開第一小學(xué) 授課中 回答家長提問
2019年4月,李望舒教授為安徽六安教學(xué)督導(dǎo)進行了壓力和情緒管理培訓(xùn),受到學(xué)員熱烈歡迎。 給安徽六安教學(xué)督導(dǎo)授課 回答學(xué)員提問 授課中 與學(xué)員互動
西安心理咨詢 李望舒 英語中的anxiiety一詞,在漢語中一般譯為焦慮或煩惱,具有憂慮、不安、關(guān)切,引起焦慮不安的原因,渴望等含義。對其作理論上的研究,最早是由精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人弗洛伊德開始的。
2018.12月,李望舒教授為高新區(qū)教師進行了校園心理危機干預(yù)與管理培訓(xùn),受到學(xué)員熱烈歡迎。 給學(xué)員培訓(xùn) 培訓(xùn)現(xiàn)場 給學(xué)員授課 回答學(xué)員提問
2018.12月,李望舒教授為高新區(qū)教師進行了校園心理危機干預(yù)與管理培訓(xùn),受到學(xué)員熱烈歡迎。 校園心理危機干預(yù)與管理 給學(xué)員授課 回答學(xué)員提問
2018.12月,李望舒教授為陽光人壽進行了客戶溝通和語言技巧的培訓(xùn),受到學(xué)員熱烈歡迎。 客戶溝通和語言技巧 學(xué)員扮演分享 角色扮演展示 回答學(xué)員提問
2018.12月,李望舒教授為交大西咸新區(qū)科技創(chuàng)新港員工進行了壓力和情緒管理培訓(xùn),受到學(xué)員熱烈歡迎。 交大科技創(chuàng)新港 授課中 回答學(xué)員提問