課程目標(biāo)： • 幫助你提高作為培訓(xùn)師的自信和激情 • 提供課程準(zhǔn)備中培訓(xùn)材料架構(gòu)和準(zhǔn)備的基本方法 • 提供把死板的材料變成生動課程的技巧 • 幫助你避免剛?cè)腴T的培訓(xùn)師可能會發(fā)生的問題和犯的錯誤 • 提供使課程變得通俗、有趣、活潑的授課和互動技巧 • 提供現(xiàn)場練習(xí)和演練的機(jī)會使你盡快獲得實(shí)用授課技能 • 幫助你把專業(yè)技術(shù)性知識轉(zhuǎn)化成學(xué)員容易理解的教學(xué)內(nèi)容 課程特點(diǎn)： • 運(yùn)用不同的教學(xué)手段，使本次培訓(xùn)本身成為一個教學(xué)典范 • 為學(xué)員提供實(shí)際上臺演練的機(jī)會，即時掌握所學(xué)技巧 • 為每個學(xué)員提供有針對性地點(diǎn)評和建議，即時得到改進(jìn)和提高 課程提綱： 一、 培訓(xùn)與培訓(xùn)師的基本定位 1. 培訓(xùn)的目的與功能 2. 知識學(xué)習(xí)還是信息獲得？ 3. 培訓(xùn)師的教學(xué)流程 4. 培訓(xùn)師的角色與定位 5. 成人學(xué)習(xí)的基本特點(diǎn) 二、培訓(xùn)材料架構(gòu)與內(nèi)容組織 1. 培訓(xùn)需求分析與課程目標(biāo)設(shè)定 2. 培訓(xùn)材料的基本架構(gòu) 3. 把專業(yè)技術(shù)知識轉(zhuǎn)化為培訓(xùn)內(nèi)容 4. 課程內(nèi)容的有效組織與篩選 5. 視覺輔助材料PPT的準(zhǔn)備 三、培訓(xùn)中的授課與控場技巧 1. 如何使用語言和非語言表達(dá)技巧 2. 培訓(xùn)中的有效引導(dǎo)技巧 3. 如何有效講解專業(yè)技術(shù)性內(nèi)容 4. 如何有效地向?qū)W員提問 5. 如何有效應(yīng)對學(xué)員的問題和異議 6. 如何有效掌握和控制課堂氣氛 7. 如何有效掌握和控制培訓(xùn)時間 四、培訓(xùn)中互動教學(xué)方法介紹 1. 學(xué)習(xí)螺旋：互動教學(xué)方法的原則 2. 如何有效引導(dǎo)和激勵學(xué)員的參與 3. 知識、技能及態(tài)度類培訓(xùn)的互動方法 4. 不同類型的互動教學(xué)方法介紹 - 全體討論法 - 分組活動法 - 案例分析法 - 角色扮演法 - 游戲互動法