薛新,薛新講師,薛新聯(lián)系方式,薛新培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
數(shù)字化轉(zhuǎn)型、大數(shù)據(jù)、人工智能、AIGC
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【課程說(shuō)明】 1、 課程涵蓋AIGC技術(shù)的基本原理、最新趨勢(shì)、實(shí)際應(yīng)用案例以及創(chuàng)新實(shí)踐。 2、 包括模塊化的內(nèi)容,如技術(shù)概覽、工具和平臺(tái)使用、內(nèi)容創(chuàng)作策略和倫理考量。 3、 結(jié)合理論與實(shí)踐,提供動(dòng)手
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【學(xué)員收益】 (1)了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的必要性,數(shù)字化轉(zhuǎn)型給企業(yè)帶來(lái)的價(jià)值 (2)理解基于人工智能的企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實(shí)施方法和過(guò)程 (3)了解關(guān)于人工智能的關(guān)鍵技術(shù) (4)了解人工智能轉(zhuǎn)型項(xiàng)目應(yīng)該怎么做
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【學(xué)員收益】 (1)了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的必要性,數(shù)字化轉(zhuǎn)型給企業(yè)帶來(lái)的價(jià)值 (2)理解企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實(shí)施方法和過(guò)程 (3)了解關(guān)于企業(yè)數(shù)字化的關(guān)鍵技術(shù) (4)了解企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型應(yīng)該怎么做,掌握具體方法
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【學(xué)員收益】 1. 幫助學(xué)員了解大數(shù)據(jù)的基本概念和應(yīng)用場(chǎng)景 2. 幫助學(xué)員掌握數(shù)據(jù)資源的獲取技巧 3. 幫助學(xué)員了解數(shù)據(jù)管理的要點(diǎn) 4. 幫助學(xué)員掌握基于數(shù)據(jù)分析用戶行為的技巧 5. 幫助學(xué)員掌握用
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【學(xué)員收益】 1. 風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力強(qiáng)化:幫助稽核人員強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),提升稽核工作的專(zhuān)業(yè)能力。 2. 數(shù)據(jù)分析能力提升:稽核人員可以更好地理解數(shù)據(jù),更準(zhǔn)確地分析問(wèn)題,從 3. 而更有效地開(kāi)展稽核工作。 4
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【課程特色】 1. 實(shí)用性強(qiáng):本培訓(xùn)注重實(shí)際應(yīng)用,介紹的內(nèi)容都是基于實(shí)際案例的,涉及到的應(yīng)用場(chǎng)景和業(yè)務(wù)問(wèn)題都是當(dāng)前市場(chǎng)上存在的。 2. 綜合性強(qiáng):本培訓(xùn)涉及到AI技術(shù)的應(yīng)用、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)策略等多個(gè)
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【學(xué)員收益】 1. 理解數(shù)據(jù)管理在業(yè)務(wù)中的重要性 2. 掌握數(shù)據(jù)治理、數(shù)據(jù)應(yīng)用和數(shù)據(jù)安全的基本概念 3. 了解數(shù)據(jù)資產(chǎn)的管理辦法和價(jià)值變現(xiàn)方法 4. 提供領(lǐng)導(dǎo)干部所需的數(shù)字化轉(zhuǎn)型指導(dǎo) 【課程內(nèi)容】
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【學(xué)員收益】 本工作坊旨在幫助學(xué)員掌握煙草數(shù)據(jù)分析的基本概念、技巧和工具,并能夠用這些技巧分析“數(shù)據(jù)看板”的實(shí)際數(shù)據(jù),以提升他們?cè)跀?shù)據(jù)分析領(lǐng)域的能力。通過(guò)實(shí)際案例和互動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)員將學(xué)習(xí)如何收集、清理
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【課程收益】 第一, 掌握數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì)與內(nèi)涵; 第二, 掌握數(shù)據(jù)化轉(zhuǎn)型帶給運(yùn)營(yíng)商的沖擊 第四, 掌握商業(yè)模式、生態(tài)與平臺(tái)的關(guān)系 第五, 了解姿態(tài)各異的生態(tài)與平臺(tái)模式 第六, 掌握生態(tài)構(gòu)建的套路與
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【課程特點(diǎn)】: (1)理論聯(lián)系實(shí)踐:理論分析、案例輸入、在深入理解的基礎(chǔ)上應(yīng)用,提煉總結(jié)、理解應(yīng)用大量的工具方法; (2)操作性強(qiáng):采用國(guó)際先進(jìn)的引導(dǎo)技術(shù)、行動(dòng)學(xué)習(xí)、參與體驗(yàn)式教學(xué)等方式,課堂以解決
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