《決策智慧與團隊致勝》

——全景體驗式管理培訓(xùn)游戲

適合對象

• 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)（含領(lǐng)導(dǎo)力、決策能力、計劃控制能力，協(xié)調(diào)資源能力，危機處理能力等）
• 團隊建設(shè)培訓(xùn)
• 組織與個人溝通
• 公司戰(zhàn)略計劃會議（營銷部門或高層年度會議）
• 新員工培訓(xùn)
• 年會（慶祝會議）
• 人才選拔

參加人員：24-80人均可，最佳人數(shù)為30或60人。

時間：半天至一天

費用：精簡版100元/人，完全版00元/人

課程簡介

這是一個模擬的桌面游戲。

探險家發(fā)現(xiàn)，樓蘭古國的廢墟下，埋藏著一個金礦。

然而路程遙遠、沙漠險惡，只有少數(shù)人能到達金礦并且活著把金子帶出樓蘭，這一天，又有幾個探險的車隊踏上了掘金樓蘭的旅程……

整體活動劃分若干小組，團隊成員分車長、資源專家、貿(mào)易專家、計劃員等角色；

小組目標(biāo)是從大本營出發(fā)到達樓蘭并帶回金子，越多越好；

每組配有地圖、食品、燃油等物資；

小組成員必須收集信息，決策線路，參與交易，抵抗天氣，以此保證自己能有足夠的食物、帳篷等物資到達樓蘭，挖到金子，最后回到大本營；

往返行程20天（實際模擬10分鐘一天，共一天）否則視為游戲失敗；

信息搜集、科學(xué)決策、合理分工、有效溝通、項目管理、風(fēng)險預(yù)防、成本控制、危機處理、戰(zhàn)略伙伴、組織行為、開拓創(chuàng)新……管理課堂所涉及的諸多主題，被完整的融入到這個內(nèi)涵豐富的體驗式培訓(xùn)課程之中，在游戲結(jié)束后，各組成員將在老師帶領(lǐng)下共同復(fù)盤游戲全程，剖析游戲行為的管理真諦，領(lǐng)悟游戲體驗的實踐價值，提高個人與團隊的職業(yè)素養(yǎng)。

學(xué)員感言

——團隊有明確而正確的目標(biāo)太重要了，什么樣的團隊目標(biāo)導(dǎo)致什么樣的團隊行動，并最終決定團隊的績效。

——我們本來是可以拿到冠軍，但在最后一次交易中，太過于貪婪，只看到了利益，忘記了共贏！只想自己的利益，不顧合作的基礎(chǔ)是相互共贏，是一葉障目不見泰山??！

——作為一名隊長，必須能支持別人，在領(lǐng)導(dǎo)團隊時要能統(tǒng)一目標(biāo)、合理分工、促進合作、充分授權(quán)。我承認我只做到了民主缺乏集中決策，導(dǎo)致了沒能拿到更多數(shù)量的金子。

——我們幸運的拿到了神奇工具箱，但我們高興得太早，讓我們忽視對以后信息的收集和過濾，在關(guān)鍵幾天決策中犯了致命錯誤，與獎杯失之交臂。

——過程當(dāng)中的風(fēng)險控制環(huán)節(jié)非常重要。如果在到達金礦前我們在貿(mào)易站換到多一點食物，并且在樓蘭少呆一天，我們就可以在返回的途中選擇另一路，而不必在黑市交易中吃虧，最后是可以回到大本營的。

——沒有完善的個人，只有完美的團隊，一個渾人身是鐵捻不了幾顆釘。團隊中的每個團隊成員都要知道團隊的目標(biāo)并朝著這個目標(biāo)共同努力。團隊成員之間要培養(yǎng)信任關(guān)系；促進有效溝通。如果大家當(dāng)初都勇躍提出自己的建議，制定出共同的目標(biāo)和計劃，就不用在后來的過程中總是隨機調(diào)整了。

……