課程背景： 如何讓 員工 用主人翁的心態(tài)工作？ 如何讓 員工 自動(dòng)自發(fā)？ 如何讓 員工 不再抱怨？ 如何讓 員工 為增長負(fù)責(zé)任？ 如何讓 員工 抓住重點(diǎn)？ 如何讓 員工 自動(dòng)自發(fā)？ 第一模塊：效率的魔力 一、效率改變?nèi)穗H關(guān)系 1、變化的世界 2、如何應(yīng)對變化 二．觀念轉(zhuǎn)移，由內(nèi)而外的改變自己 1、行為和態(tài)度 2、觀念的轉(zhuǎn)變 3、如何改變自己的態(tài)度和行為 三．本課程的學(xué)習(xí)目的 1、成長的三個(gè)層次 2、課程三大準(zhǔn)則 第二模塊： 如何自我管理 一、承擔(dān)責(zé)任，主動(dòng)積極 1、為自己負(fù)責(zé) 2、主動(dòng)積極的含義 3、自我范疇 4、小結(jié)： 二、明確目標(biāo)地工作 1、以終為始的黃金法則 2、目標(biāo)的價(jià)值 3、制訂人生的目標(biāo) 4、制訂團(tuán)隊(duì)的目標(biāo) 三、抓住重點(diǎn)，分清輕重緩急 1、時(shí)間管理的重要性 2、如何提升團(tuán)隊(duì)管理能力，做好自我管理 3、如何提升團(tuán)隊(duì)管理能力，做好團(tuán)隊(duì)管理 4、如何平衡工作與生活 第三模塊： 穩(wěn)固合作關(guān)系 一、雙贏與多贏思維 1、信任與人生 2、做人的哲學(xué) 3、雙贏思維 4、走向多贏 二、1+1>2原理 1、合眾力的概念與案例 2、團(tuán)隊(duì)管理中的1+1>2 3、知已知彼 4、整合資源 四、課程總結(jié)與心得交流 五、擬定行動(dòng)計(jì)劃