張躍志登臺匯報(bào)“2014中國教育市場發(fā)展報(bào)告”
2013年被稱為是大數(shù)據(jù)元年,大數(shù)據(jù)正在悄悄地改變著教育體系的各個(gè)層次,對于全球的學(xué)習(xí)和教育活動都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我們北京民教信息科學(xué)研究院聯(lián)合騰訊教育頻道發(fā)布的“2014中國教育市場發(fā)展報(bào)告”也是具備了大數(shù)據(jù)的基本特征,下面我給大家簡要地匯報(bào)一下我們報(bào)告的主題內(nèi)容。
第一是教育市場的整體狀況、市場規(guī)模和消費(fèi)狀況。中國的財(cái)政支出在2012年的時(shí)候首先實(shí)現(xiàn)了國家GDP的4%的一個(gè)宏偉目標(biāo),在2013年的時(shí)候這一數(shù)據(jù)又實(shí)現(xiàn)了突破,達(dá)到了4.33%。第二張圖是教育固定資產(chǎn)的投入情況,應(yīng)該是呈逐年的增長趨勢,但是我們也應(yīng)當(dāng)看到教育固定資產(chǎn)的投入情況在消費(fèi)總固定資產(chǎn)的投入中比重很小,而且是呈逐年下降的趨勢。下面是中國教育的家庭消費(fèi)情況,應(yīng)該在2013年年底我國城市居民文教娛樂服務(wù)支出平均費(fèi)用是在6653元,而農(nóng)村居民的文教娛樂服務(wù)支出達(dá)到了1894元。這是中國的人口規(guī)模及結(jié)構(gòu)圖,調(diào)查顯示14周歲以上的青年,在教育消費(fèi)的支出將會加大,目前我國已經(jīng)逐步邁入了老齡化的社會。但是在15周歲到64周歲這個(gè)區(qū)間的人口在總?cè)丝谥械谋戎厥窍鄬Ψ€(wěn)定且有小幅度的增長,由此而言可以看出我國教育的消費(fèi)指出還是會呈增長的發(fā)展態(tài)勢。后面這張圖是我國當(dāng)年國內(nèi)的教育發(fā)展?fàn)顩r,這張圖可以看出我國的本科生和研究生的規(guī)模是在逐年增高,而中等職業(yè)教育在2009年的時(shí)候出現(xiàn)了拐點(diǎn),呈下降的趨勢,中國老百姓對學(xué)歷教育的執(zhí)著可以刺激中國教育培訓(xùn)市場的進(jìn)一步繁榮。這是我國當(dāng)前的留學(xué) (微博) 狀況,2013年底我國留學(xué)生數(shù)量已經(jīng)達(dá)到了305萬的規(guī)模,而目前我國也是世界上最大的留學(xué)生輸出國。第二個(gè)部分是中國培訓(xùn)市場的規(guī)模情況,市場規(guī)模情況我們可以看出到2013年5月份的時(shí)候我們做過一個(gè)統(tǒng)計(jì),全國培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有14.11萬家,相比前幾年規(guī)模有略微的降低,這表明了當(dāng)前我國培訓(xùn)市場的暴利時(shí)代已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在競爭語法激烈,企業(yè)的品牌影響力將逐步凸顯。后面這張圖是我國培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的分布情況,可以看出北京、遼寧、山東、江蘇、浙江、河南還有廣東這幾個(gè)省份的培訓(xùn)比例比較大,這些地區(qū)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)超過了7000家以上。后面是開客量情況,原來的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課程開設(shè)是超過了6萬家,IT類是超過了3萬。下面這張圖是我國中國教育培訓(xùn)市場的整體規(guī)模情況,我們做了保守的估計(jì),未來幾年內(nèi)我國的培訓(xùn)市場規(guī)模將達(dá)到1萬億,截止到2013年年底,我國的居民儲蓄總額是達(dá)到了45萬億,而中國的居民文教娛樂服務(wù)支出達(dá)到了6萬億,而其中中國的家庭教育消費(fèi)支出達(dá)到了2萬億,也就是說這2萬億都是為中國的教育市場提供了廣闊的發(fā)展空間。
后面這張圖是在線教育,在線教育最近是非?;鸬囊粋€(gè)詞也是教育創(chuàng)業(yè)和投資的一片熱土,到2014年的時(shí)候我們中國在線教育市場規(guī)模達(dá)到了1000億元。
接下來我們看出國留學(xué)的市場,截止到2013年底中國出國留學(xué)市場規(guī)模超過了2000億元,其中培訓(xùn)費(fèi)用市場是達(dá)到了300億元,而留學(xué)中介機(jī)構(gòu)目前市場上存在的費(fèi)用基本上是在1.5萬到6萬之間,也就是說他們的市場規(guī)模是超過了50億元。這幾個(gè)月里我們北京民科院和騰訊教育頻道聯(lián)合做了中國家庭教育培訓(xùn)消費(fèi)情況的問卷調(diào)查,總共收到了超過3萬份的有效調(diào)查問卷,可以看出中國的培訓(xùn)情況基本上和城市的發(fā)展水平成正比。在沃勒調(diào)查當(dāng)中在過去的一年里曾經(jīng)接受過培訓(xùn)的受訪者有5成表示在過去的一年里本人所在的家庭培訓(xùn)費(fèi)用的消費(fèi)是超過了5000元,其中有29%的受訪者表示他們的家庭培訓(xùn)費(fèi)用的支出是超過了1萬元。
后面這張圖是過去一年參加過培訓(xùn)的受訪者,他們對培訓(xùn)費(fèi)用的評價(jià)情況,有9成的受訪者表示當(dāng)前培訓(xùn)市場的價(jià)格還是比較貴的,但其中有六成表示雖然很貴但還可以接受,有8%的受訪者表示價(jià)格還是在合理的區(qū)間范圍內(nèi),可以接受。后面這張圖是過去接受培訓(xùn)的受訪者了解對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息的來源渠道,排在第一位的是通過親戚家庭朋友鄰居這些渠道來進(jìn)行的,然后體現(xiàn)了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的口碑效應(yīng)。第二是各大網(wǎng)站的信息,由此可以看到整個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將廣告投入在騰訊教育頻道這樣的權(quán)威媒體上還是非常靠譜的。后面這張圖看到受訪者考慮教育的因素是師資水平第二是學(xué)院的規(guī)模和知名度。這是受訪者增加教育培訓(xùn)的模式,截止到目前為止仍然有超過7成的受訪者表示他們培訓(xùn)的模式還是以面授為主25%的受訪者表示接受培訓(xùn)的模式是網(wǎng)上培訓(xùn)、在線培訓(xùn)和通過移動客戶端的培訓(xùn)。
后面這張圖是消費(fèi)者需求,在調(diào)查問卷中沒有接受教育培訓(xùn)的,主要是體現(xiàn)在職業(yè)教育這一領(lǐng)域。最后是未參加教育培訓(xùn)的受訪者表示考慮的第一因素還是體現(xiàn)在師資水平,第二因素還是消費(fèi)的價(jià)格。(騰訊網(wǎng))