為什么目標(biāo)制訂并分解后大多數(shù)情況下都達(dá)不成？
為什么老板忙里又忙外，總是充當(dāng)救火員的角色？
為什么公司制度成百上千，可就是執(zhí)行不下去；反復(fù)督促還是不執(zhí)行，執(zhí)行了也大打折扣？
為什么員工心里想的是一套，嘴里說的是一套，做的又是一套？
為什么員工做事打折扣，執(zhí)行沒結(jié)果，借口卻一大堆？
為什么員工整天忙忙碌碌，卻沒有效果，出工不出力？
為什么員工做一天和尚撞一天鐘，得過且過，工作不積極不主動？

問題歸根結(jié)底就是執(zhí)行力的問題。

這里，我把提高執(zhí)行力的四大方法的內(nèi)容分享給大家：

一是崗位職責(zé)激發(fā)執(zhí)行力。為政之要，重在履職。要深化機(jī)制改革，設(shè)崗定責(zé)，科學(xué)界定和細(xì)化每個部門與崗位的工作職責(zé)，以權(quán)責(zé)相稱為原則，建立責(zé)任目標(biāo)管理制，做到責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)干部必須樹立勇?lián)刎?zé)、敢為人先的精神，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，最大限度地執(zhí)行上級決策，任何時候都不能用任何借口來為自己執(zhí)行不力作開脫或搪塞。

二是學(xué)習(xí)思考提高執(zhí)行力?！肮び破涫?，必先利其器”。執(zhí)行力包括執(zhí)行任務(wù)所需的知識和技能，要靠學(xué)習(xí)和思考來不斷提升。對于一項(xiàng)具體工作，要從全局的角度去思考，就會使自己站得高、看得遠(yuǎn)、想得深；要從職責(zé)范圍的角度去思考，就會使自己把工作把握得更全面、更周到；要從一件事的全過程去思考，就會使自己把正在做的事做得更有條理、更有章法。

三是真抓實(shí)干體現(xiàn)執(zhí)行力?！翱照?wù)`國，實(shí)干興邦”，在執(zhí)行過程中要切實(shí)做到真抓實(shí)干，一抓到底，體現(xiàn)辦事的速度和力度。既要學(xué)會抓重點(diǎn)工作，克難求進(jìn)，確保整體工作有主有次、有聲有色、有條不紊地推進(jìn)；也要重視抓基礎(chǔ)工作，善于從大處著眼，又要能夠從小處入手，把每項(xiàng)工作都細(xì)化為一個個看得見、摸得著、能量化、可操作、合標(biāo)準(zhǔn)的具體環(huán)節(jié)，真正把上級的決策落到實(shí)處。

四是監(jiān)督獎懲檢驗(yàn)執(zhí)行力。建立健全執(zhí)行的責(zé)任、考評、問責(zé)等機(jī)制，完善保障制度執(zhí)行的程序性規(guī)定和違反制度的懲戒性規(guī)定，把落實(shí)執(zhí)行情況作為干部立功受獎、提拔使用和單位評先評優(yōu)的重要依據(jù)。對有令不行、有禁不止、隨意變通、肆意規(guī)避等行為，追究其責(zé)任。對因執(zhí)行不力，貽誤工作、貽誤發(fā)展的要追究責(zé)任。正確引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部常懷敬畏之心，繃緊執(zhí)行這根弦，自覺養(yǎng)成嚴(yán)格執(zhí)行和認(rèn)真落實(shí)的良好習(xí)慣，使每個單位、每個領(lǐng)導(dǎo)干部樹立“無功即是過”的理念，以為人民服務(wù)的宗旨、以拼搏開拓的精神，以科學(xué)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度去開拓四會科學(xué)發(fā)展的新局面。