柯雨金,柯雨金講師,柯雨金聯(lián)系方式,柯雨金培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
情景課程開發(fā)與講師訓(xùn)練專家
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對象
企業(yè)培訓(xùn)師、兼職講師、業(yè)務(wù)骨干、管理精英、社會職業(yè)講師、青年講師、演講授課人群
目的
塑造職業(yè)形象、提升培訓(xùn)師(演講者、主持人)的授課呈現(xiàn)魅力
內(nèi)容

——培訓(xùn)師核心能力提升輔導(dǎo)

主講:柯雨金

【講師簡介】

TTT培訓(xùn)導(dǎo)師、專注于企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、學(xué)習(xí)項目設(shè)計、課程研發(fā)、案例萃取、微課制作等課程,劉子熙導(dǎo)師《TTT國際職業(yè)培訓(xùn)師標準教程》授權(quán)導(dǎo)師、2015年好講師大賽全國百強講師,復(fù)泰商學(xué)院項目咨詢顧問、安迪曼咨詢輔導(dǎo)講師

【課程背景】

1、想不想讓我們的企業(yè)擁有一支持續(xù)培養(yǎng)人才的精英培訓(xùn)師隊伍?

2、想不想打造企業(yè)內(nèi)部精品培訓(xùn)課程,做到刀刀見肉、針針見血?

3、想不想讓我們的課堂演繹變得揮灑自如、輕松活潑、精彩不斷?

4、想不想快速突破緊張情緒,樹立專業(yè)的講師形象,舉手投足間彰顯專業(yè)風(fēng)范?

【課程目的】

本課程將從培訓(xùn)師職業(yè)理念、登臺亮相、開場破冰、吐字發(fā)音、姿體動作、邏輯思路、互動控場、總結(jié)收尾、品牌推廣、職業(yè)發(fā)展等專業(yè)技能著手,來個從菜鳥到大咖的轉(zhuǎn)變??焖偬嵘髽I(yè)內(nèi)部講師、社會講師、各類演講授課人員的課堂呈現(xiàn)能力!


【適用對象】

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師、兼職授課講師、社會授課人員,各層級管理人員及其他感興趣者

【授課方式】

20%知識講解+30%案例分析+10%示范剖析+40%場景演練

穿插方法講解、講師示范、學(xué)員訓(xùn)練、點評反饋、分組競賽、實操考核等方式


【考核要求】

   本課程以場景演練為主、每個環(huán)節(jié)都將安排學(xué)員訓(xùn)練過關(guān),課程結(jié)束后我們將組織培訓(xùn)師試講選拔活動,優(yōu)秀者可給予獎勵。

【授課時間】 2-3天(6小時/天)

【課程大綱】

第一部分:師道精神、素養(yǎng)修煉

1、心法理念:師道貴尊嚴、嚴師出高徒

2、TTT釋義

3、培訓(xùn)師職業(yè)特征

3、何謂好講師

4、好講師內(nèi)外功

第二部分:心法理念、能力模型

1、心法理念:樹立元認知、去除偽命題

2、TTT六大核心理念:首善、區(qū)分、對接、樂從、感召、分享

3、培訓(xùn)的三大目的

4、培訓(xùn)師三重角色認知

5、培訓(xùn)師三個能級:能工、巧匠、明師

6、培訓(xùn)師能力圖譜

第三部分:專業(yè)形象、風(fēng)范七法

1、心法理念:平時育習(xí)慣、用時顯風(fēng)范

2、培訓(xùn)師形象塑造風(fēng)范七法

3、培訓(xùn)師著裝舉止

4、課堂四大禁忌

5、培訓(xùn)師職業(yè)化養(yǎng)成模型

第四部分:結(jié)構(gòu)層次、開場收尾

1、心法理念:結(jié)構(gòu)對期待、講法應(yīng)需求

2、課題選擇“三憑三定”原則

3、內(nèi)容剛要架構(gòu)

4、“課段層點”內(nèi)容架構(gòu)模型

5、訓(xùn)練進程推進模型

6、開場導(dǎo)入、過渡技巧、講解要訣、收尾總結(jié)技巧

第五部分:概念提煉、話語影響

1、 心法理念:套路?;А⒃O(shè)計出精彩

2、 培訓(xùn)師課堂呈現(xiàn)能力:表達力、挑戰(zhàn)力、創(chuàng)新力、變通力、洞察力、感召力

3、訓(xùn)練效果深化:互動技巧

4、精彩點評之道

5、塑造話語影響力

第六部分:多重互動、輕松控場

1、 心法理念:同時不同形、同中講不同

2、 課堂訓(xùn)練核心:化、應(yīng)、悟

3、互動方法知多少

4、課堂互動25招

5、常用的互動九種方法

6、四招做到“三活”

7、“活靈活現(xiàn)”講故事

8、互動的三種類型

9、自控與場控的重要性

10、課堂緊張壓力分散法

11、課堂布置與場地優(yōu)化

12、控場三寶:沉默、停頓、重復(fù)

第七部分:課程設(shè)計、內(nèi)容定制

1、心法理念:臺上一分鐘、臺下十年功

2、培訓(xùn)課程的四大類型

3、課程開發(fā)基本框架構(gòu)建

4、快速構(gòu)建課程的十種套路

5、情景課程案例萃取技巧

6、行動教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計

第八部分:教材美化、圖文修飾

1、 心法理念:表述概念化、概念圖形化

2、 演示稿本:訓(xùn)練視覺線索

3、 PPT內(nèi)容呈現(xiàn)技巧

4、 PPT美觀優(yōu)化六要點

5、PPT呈現(xiàn)小組比賽

第九部分:深度轉(zhuǎn)化、效果呈現(xiàn)

1、 心法理念:學(xué)習(xí)要忘我、應(yīng)用須無他

2、 五類課程效果把握

3、培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化四方向

4、效果深化三部曲

5、課前需求調(diào)查

6、講解層次七分圖

7、課后落地執(zhí)行

8、全程訓(xùn)練與四講評估改進

第十部分:品牌塑造、職業(yè)進階

1、 心法理念:十年磨一劍

2、培訓(xùn)師職業(yè)生涯規(guī)劃

3、品牌塑造與課程推廣

4、TTT最高境界

5、卓越是方向、成長在路上

(聯(lián)系柯雨金,敬請新浪博客)

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