《卓越之道》——領導力提升沙盤模擬課程

課程大綱：

一、領導力提升的關鍵法則

1、領導力決定一個人的成就水平；

2、衡量領導力的真正尺度是影響力；

3、領導力來自日積月累，而非一日之功；

4、誰都可以掌舵，唯有領導者才能設定航線；

5、領導者為他人提升價值；

6、信任是領導力的根基；

7、人們通常愿意追隨比自己強的領導者；

8、領導者深知，得人之前必先得其心。

二、從管理者走向領導者！

1、管理角色與領導角色的差異；

2、管理者的角色定位；

3、如何從普通的管理者成長為卓越的領導者。

三、領導力的保障——管理溝通與組織融合

1、內、外部管理信息的收集、管理與共享；

2、演練不同的溝通方式，體驗不同溝通方式的特點；

3、分析常見的溝通障礙，解除領導與下屬溝通的誤區(qū)；

4、模擬上下級溝通的情景，解析傳統(tǒng)溝通的“代溝”；

5、學習一對一溝通、一對多溝通、多對一溝通；

6、領導團隊建立開放組織建設。

四、領導力的抓手——團隊管理

1、圍繞組織任務構建高效管理團隊；

2、練習使用團隊建設的方法構筑團隊信任；

3、學習團隊角色的認知，體驗團隊角色互補的重要性；

4、通過領導團隊決策，體驗高效團隊所應該具備的素質和條件；

5、親身感受否定式反饋、撫慰式反饋、交流式反饋的特點；

6、學習正確評估下屬，辨識優(yōu)秀的非共識性建議。

五、領導力的基礎——團隊建設

1、通過領導模擬團隊，認識團隊的實質；

2、在模擬經營中尋求團隊的效率與效益來源；

3、利用領導的中樞作用，破解團隊建設中的困惑；

4、體驗領導者的強大影響力對團隊建設的意義；

5、學習領導跨部門溝通與協(xié)調，提高周邊績效，樹立全局意識 ；

6、基于團隊承諾，制定目標和行動計劃，平衡資源，評價績效。

六、領導力的關鍵——團隊執(zhí)行力提升

1、通過模擬演練執(zhí)行團隊的經營任務，提升管理者的領導力；

2、通過經營任務分解提升團隊的轉化力與計劃力；

3、通過差異分析提升團隊的行動力與控制力；

4、通過應對復雜的市場形勢鍛煉團隊的判斷力與創(chuàng)新力；

5、通過領導團隊成員分擔任務，提升團隊個體的執(zhí)行力；

6、在模擬演練中暴露領導者在執(zhí)行中易犯的錯誤；

7、在模擬演練過程中，領導團隊探索團隊執(zhí)行與效率改進的路徑和方法。