馬教練第一式：生命是一場感召的游戲！ 馬教練第二式：相信相信的力量！ 馬教練第三式：盡心致勝！ 我第一次看到這個詞的時候，第一個想到的一個詞就是：盡心盡力!說的是我們每個人做事的時候既要盡心，還要盡
一群經過一二階段課程醒覺蛻變，磨煉的小領袖，走進了沈陽TOP青少年三階段。 三階段是關于一個成果的領袖鍛煉，成為-做-擁有！ TOP青少年三階段TA1領袖之旅120天活動內容精彩紛呈，包括身體的強化
一、教練技術基本理念： 教練技術是一項通過改善被教練者心智模式來發(fā)揮其潛能和提升效率的管理技術。通過一系列有方向性、有策略的過程，洞察被教練者的心智模式，向內挖掘潛能，向外發(fā)現(xiàn)可能性。反映學員的心態(tài)
一、關于信念的拓展 信念>行為>成果三者關系中，成果的增加必須有信念的擴展來匹配。否則，即使運氣好獲得了大成果，也很難守住。 要取得大的成果，必須拓寬信念。信念就象一個框子，它決
客戶：智才情商教育有限公司 地點：福建省 - 福州 時間：2014/8/12 0:00:00 通過對參訓的每個孩子詳盡的課前調研（家長問卷、小領袖問卷、課前溝通等），以獨特的體驗式訓練形式，培養(yǎng)青少
作者：翁鎮(zhèn)；法號：一醒許多的家長會問很多的問題，我的孩子怎么怎么了，，，，老師，我該怎么辦?我想說的是：孩子沒有問題，所有問題都是父母的外在投射！只有離開了頭腦，你的愛才能改變一切！要不然，你的愛都是
小我的核心 很多人對于他們腦袋里的聲音是如此的認同——那個不間斷的、不自主的、強迫性的思想續(xù)流，還有隨之而來的情緒——我們可以形容這些人是被他們的心智占據(jù)的。如果你對此毫無覺知，就會認為你自己就是那個
孩子是我們的未來，每位家長都希望成為他們的良師益友?？稍谀c您孩子相處的過程中，是否遇到過以下問題：l孩子長大了，我們漸漸不了解他們了，他們有話寧愿與同學說也不愿意與我們溝通了；l孩子也希望自己能管理
客戶：東莞陽光助學社 地點：廣東省 - 東莞 時間：2010/8/16 0:00:00 通過對參訓的每個孩子詳盡的課前調研（家長問卷、小領袖問卷、課前溝通等），以獨特的體驗式訓練形式，培養(yǎng)青少年的EQ
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