孩子是我們的未來(lái)，每位家長(zhǎng)都希望成為他們的良師益友?？稍谀c您孩子相處的過(guò)程中，是否遇到過(guò)以下問(wèn)題：

• 孩子長(zhǎng)大了，我們漸漸不了解他們了，他們有話寧愿與同學(xué)說(shuō)也不愿意與我們溝通了； 
• 孩子也希望自己能管理好自己，讓自己變得很優(yōu)秀，卻不知道如何為自己制定目標(biāo)和計(jì)劃，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；
• 在繁重的學(xué)習(xí)壓力下，有時(shí)會(huì)變得厭學(xué)、拖沓，缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo)與動(dòng)力、缺乏自信心、缺乏學(xué)習(xí)樂趣； 
• 與父母、與老師、與外人溝通有障礙，叛逆意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，真不知道原來(lái)的他哪去了。。 
• 我的孩子已經(jīng)很不錯(cuò)了，但我心總中有一個(gè)更高的期待，我能再為孩子作點(diǎn)什么呢﹍﹍ 
• 網(wǎng)絡(luò)成癮，沉迷與網(wǎng)絡(luò)游戲、小說(shuō)、聊天。。。無(wú)法自律，不能自拔。 

《突破力TOP青少年領(lǐng)袖一二三階段素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)》運(yùn)用“教練技術(shù)和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)”的訓(xùn)練方式，以美國(guó)杰出青少年的7個(gè)習(xí)慣為藍(lán)本,令青少年在深刻的體驗(yàn)以及活動(dòng)中,了解自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我!人的青春期只有短短的7年,卻有機(jī)會(huì)影響孩子的一生! 

突破力TOP青少年三階段,將指引孩子的健康路(身體和心理健康),迷途路(人生路上的誘惑如何面對(duì))，求學(xué)路(為自己讀書,為理想讀書),人生路(為人處世的能力與態(tài)度)…. 

課程創(chuàng)辦人：翁鎮(zhèn)導(dǎo)師 

翁鎮(zhèn)導(dǎo)師簡(jiǎn)介 

• TOP教育集團(tuán)董事、
• TOP青少年學(xué)院創(chuàng)辦人、首席導(dǎo)師
• 中國(guó)教練技術(shù)學(xué)院合伙人、導(dǎo)師；
• 中華講師網(wǎng)百?gòu)?qiáng)講師
• 國(guó)家認(rèn)證教練技術(shù)高級(jí)導(dǎo)師、國(guó)家認(rèn)證培訓(xùn)師、心理咨詢師
• 從事青少年心理研究和培訓(xùn)工作十多年，被業(yè)界公認(rèn)為熱衷于“陽(yáng)光事業(yè)”的“青少年成長(zhǎng)專家”。有豐富的青少年問(wèn)題咨詢、培訓(xùn)及教練經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)平臺(tái)遍布廣州、東莞、佛山、福州、沈陽(yáng)、大連。
• 翁導(dǎo)的信念是：用生命支持生命，用生命點(diǎn)燃生命！
• 他滿腔熱情投入在青少年教育的使命路上：少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。立志通過(guò)青少年領(lǐng)袖心態(tài)訓(xùn)練幫助千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子為中國(guó)夢(mèng)接力未來(lái)！

【1階段——覺醒階段：3天2夜課程】 

訓(xùn)練內(nèi)容： 

通過(guò)對(duì)參訓(xùn)的每個(gè)孩子詳盡的課前調(diào)研（家長(zhǎng)問(wèn)卷、小領(lǐng)袖問(wèn)卷、課前溝通等），以獨(dú)特的體驗(yàn)式訓(xùn)練形式，培養(yǎng)青少年的EQ情商,AQ逆境,TQ時(shí)間管理等為人處世的能力，塑造影響一生的好性格好品質(zhì)，將自信,感恩,負(fù)責(zé)任,自律,堅(jiān)持,付出,勇氣,同理心,包容等積極地人生態(tài)度,用于團(tuán)隊(duì)合作,有效溝通,創(chuàng)新思維,努力學(xué)習(xí)等行為中;同時(shí)平等深入的探討叛逆期青春期的心理及生理特點(diǎn)；讓孩子深入的理解父母,并自省平日的行為..…而完善的后續(xù)跟蹤流程更會(huì)使小領(lǐng)袖們?cè)谟?xùn)練營(yíng)中的感悟轉(zhuǎn)變成生活中的實(shí)質(zhì)性提升！

 1.培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、自信心，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，敢于挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)新起點(diǎn)； 

2.理解父母之愛，感謝父母養(yǎng)育之恩，感恩的心與無(wú)私奉獻(xiàn)的精神； 

3.激發(fā)孩子樹立遠(yuǎn)大理想和人生目標(biāo)，引發(fā)學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,建立良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣；

 4.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神、社會(huì)責(zé)任感，積極參與公益活動(dòng)。