全面盤點自己的團隊領(lǐng)導力，清晰長短板；
了解自己和團隊成員的天生個性；
衡量和管理自己的4D八大行為；
提升4D八大行為的技能管理和情緒管理；
制定4D團隊領(lǐng)導者的修煉規(guī)劃；
應(yīng)用4D團隊領(lǐng)導力，打造團隊正能量氛圍。

21世紀，人人都是領(lǐng)導者。
　　　　——沃倫?本尼斯（美國南加州大學領(lǐng)導力研究所所長）

【關(guān)于4D】
　　一位卓越的領(lǐng)導者，應(yīng)該致力于打造出一個什么樣的高績效團隊？作為一位團隊成員，你希望在什么樣的團隊中工作？如果你想擁有這樣的團隊：
　　大家互相尊重，工作環(huán)境非常愉快
　　同事之間主動地進行合作，需要時他人總會樂于提供支持
　　彼此間真誠相對，步調(diào)一致而且高效
　　彼此間高度信任
　　大家充分發(fā)揮才智，不斷創(chuàng)新
　　不斷達成令人驚喜的成果
　　注意力放在尋找方法上，而不是只糾纏在問題上
　　大家對彼此該做的事、能做的事、做到什么程度都一清二楚
那么，以下8種行為一定會幫到你：
　　同事間經(jīng)常對彼此表達真誠的感激
　　大家能關(guān)注彼此共同的利益、甚至興趣及愛好
　　讓每位成員都覺得有歸屬感
　　大家彼此遵守每一個約定，履行每一個承諾
　　對未來有清晰、樂觀的展望，同時對現(xiàn)實中的困難有清醒的認識
　　對于決意要達成的重要目標，盡100%的努力不遺余力去完成
　　團隊中沒有批評和抱怨，不鉆牛角尖
　　每位成員對自己的角色、職責和職權(quán)都非常清楚并清晰地與相關(guān)人員進行了溝通

　　4D卓越團隊項目是由世界最高科研機構(gòu)美國航空航天局（NASA）歷經(jīng)10年，以NASA的項目團隊、技術(shù)團隊、經(jīng)營管理團隊等為對象，通過對500個團隊的培訓和長期跟蹤研究創(chuàng)造的世界級的團隊成果提升方法。其效果和業(yè)績得到業(yè)界一致認可，2007年獲得美國ICF（國際教練聯(lián)盟）教練大獎。該項目具有科學性、權(quán)威性、有效性、簡潔性、趣味性等特點。2011年進入中國以來，4D系統(tǒng)已經(jīng)成為中國最具影響力的課程之一，贏得了眾多企業(yè)家和教練的關(guān)注和實踐，成為打造卓越團隊的首選課程。課程中所介紹的方法簡單到人人都可以馬上學會并使用，并且每個人都會因此而工作和生活得更快樂，每個團隊的績效都可以因此得到提升。

　　4D體系就是一個以改變團隊背景為目的的一套非常簡單實用的培養(yǎng)卓有成效領(lǐng)導者的方法。這套體系以卡爾?榮格的理論為基礎(chǔ)，把人按照天生個性分為4類（稱為維度），每類分別以綠、黃、藍、橙4種顏色來代表，各種天生個性的人分別具有不同的優(yōu)秀品質(zhì)。4D體系就是幫助那些天生在一個維度上具有優(yōu)勢的人們提升其在其他維度上的能力，成為與任何類型的人都能良好溝通的四維領(lǐng)導者。同樣的道理，團隊也會相應(yīng)地“顯現(xiàn)”出某種“顏色”的優(yōu)勢，即在某個維度上相對做得更好，4D體系同樣會改善團隊的“顏色”，使其更適應(yīng)項目及客戶的需要，進而有效提升績效。

　　4D團隊打造體系的基本思路是運用AMBR方法，滿足人們內(nèi)心深層次的需求：被認可、被接納、樂于付出和奉獻，即希望被他人承認價值，同時也承認他人的價值。


【學習目標】
　　全面盤點自己的團隊領(lǐng)導力，清晰長短板；
　　了解自己和團隊成員的天生個性；
　　衡量和管理自己的4D八大行為；
　　提升4D八大行為的技能管理和情緒管理；
　　制定4D團隊領(lǐng)導者的修煉規(guī)劃；
　　應(yīng)用4D團隊領(lǐng)導力，打造團隊正能量氛圍。

【課程大綱（2天）】
　　4-D系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)：
　　決定團隊績效的第五力：萬有引力（第一力）、弱力（第二力）、電磁力（第三力）、強力（第四力）、社會背景（Context，第五力）
　　運用4D診斷和解析個人性格顏色與團隊性格顏色，實現(xiàn)有效匹配
　　了解制約團隊績效的故事情節(jié)、思想和情緒，通過管理情緒來管理個人能量和團隊能量
　　運用背景轉(zhuǎn)換工作表（CSW）轉(zhuǎn)換團隊的注意力和心態(tài)
　　學習與掌握卓越團隊建設(shè)的八項行為：
　　表達真誠的欣賞與感激
　　關(guān)注共同的利益與興趣
　　適度包融他人
　　信守所有承諾
　　基于現(xiàn)實的樂觀
　　100%地投入
　　避免指責與抱怨
　　明確角色、責任與權(quán)力
　　形成共識，行動落地