周圣凱,周圣凱講師,周圣凱聯(lián)系方式,周圣凱培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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周圣凱:課程基因技術(shù)-如何運(yùn)營(yíng)微課
2016-03-08 1440

一、開(kāi)場(chǎng)

開(kāi)門見(jiàn)山,奇花異石

很多講師不會(huì)開(kāi)場(chǎng),不理解開(kāi)場(chǎng),對(duì)開(kāi)場(chǎng)有很多誤區(qū),

開(kāi)場(chǎng)以為就是直接介紹主題自己名字。

其實(shí)這些跟學(xué)員沒(méi)有什么關(guān)系,好吧!

 

學(xué)員是來(lái)聽(tīng)課的沒(méi)有義務(wù)接受任何與課程無(wú)關(guān)的信息,

講師在開(kāi)介紹課程的能不能告訴這對(duì)我有什么價(jià)值。

至于,你的名字就更要講評(píng)一下了,上課就只想聽(tīng)對(duì)課程有關(guān)的東西,

某種意義上,學(xué)員上課跟講師名字是沒(méi)關(guān)系的吧,

記住名字對(duì)學(xué)員是沒(méi)有什么價(jià)值的。

好講師的開(kāi)場(chǎng),名字、主題都用心設(shè)計(jì)過(guò)的,

學(xué)員記住內(nèi)容,比講師的名字更重要。

TTT內(nèi)訓(xùn)師課程周小富老師,告訴學(xué)員如何設(shè)計(jì)出精彩。

二、鋪墊

善用“柔道”,尊重他人

只有尊重別人,才會(huì)得到別人的尊重,

硬來(lái),用蠻力,不能用巧力,科學(xué)的去點(diǎn)化、點(diǎn)破學(xué)員誤區(qū)和盲區(qū)的講師

在TTT內(nèi)訓(xùn)師課程來(lái)看,都是在“耍流氓”。

浪費(fèi)企業(yè)的資源,不配企業(yè)傳承者的稱號(hào)。

如何做到,周小富老師教學(xué)員用柔道,做“接引”,達(dá)到培訓(xùn)效果。

三、演講

演講故事,不三不四

說(shuō)自己實(shí)戰(zhàn)的講師都是“騙子”,任何東西沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考、總結(jié)、提煉、歸納

就講授給學(xué)員,學(xué)員不是“丈二和尚莫不著頭腦嗎?”周小富老師說(shuō):“誰(shuí)不說(shuō)清楚為什么這做,

不給學(xué)員理念、概念、觀點(diǎn),就能在課后,讓學(xué)員產(chǎn)生課后影響。”

四、收?qǐng)?

總結(jié)觀點(diǎn),化影有行

周小富老師說(shuō):“課程要有影響,那就是做好整個(gè)過(guò)程?!币痪湓捴v清,給學(xué)員“哄咚”一下,

有覺(jué)醒,感醒的效果

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