人力資本經(jīng)營(yíng)下工作分析的思路和方法 文|域智教育 戴智江 工作分析是人力資源管理最基礎(chǔ)的工作，傳統(tǒng)的工作分析有多種方法，例如問(wèn)卷法、觀察法、關(guān)鍵事件法等等，一般情況下，工作分析的過(guò)程中大家更關(guān)
戴智江:反省，領(lǐng)導(dǎo)者的基礎(chǔ)素質(zhì) 文|域智教育 戴智江 云南的郝總提出：“管理者的瓶頸是整個(gè)團(tuán)隊(duì)最大的瓶頸，然而眾多的管理者因?yàn)槌晒Φ慕?jīng)驗(yàn)而然獲得了超額的自信感，居功而不反省，怎么破”，“
戴智江：《我的前半生》高配賀涵是如何開(kāi)掛的？ 文|域智教育 戴智江 我平常很少有機(jī)會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的看一部電視劇的，包括最近熱播的《我的前半生》，最早聽(tīng)到這個(gè)名字，我腦子里第一個(gè)反應(yīng)是“以前有過(guò)《末
戴你學(xué)管理|如何真正幫助員工成長(zhǎng) 文|域智教育 戴智江 每一個(gè)員工都渴望進(jìn)步，每一個(gè)職業(yè)者都渴望成長(zhǎng)，當(dāng)公司給員工描繪了光輝的未來(lái)、創(chuàng)造了舒適的工作環(huán)境、給予了不菲的薪水，難道就能夠讓員工按照公司的
組織結(jié)構(gòu)與人員配備 文|戴智江 在很多公司都存在著一種痛苦，我們希望的組織運(yùn)營(yíng)模式、組織結(jié)構(gòu)往往受限于人員的素質(zhì)和能力而無(wú)法實(shí)現(xiàn)，在人員的調(diào)整和補(bǔ)充難以快速實(shí)現(xiàn)的條件下，公司的組織結(jié)構(gòu)經(jīng)常出于
做企業(yè)最核心的是為了情懷還是為了賺錢？ 我想這本不需要太多解釋，情懷是最本質(zhì)的，賺錢是最基本的，二者缺一不可，但我還是想就此稍微展開(kāi)一下 我想，情懷或賺錢或其他，都是企業(yè)在不同階段的側(cè)重點(diǎn)，企業(yè)在發(fā)
1.課程對(duì)象 企業(yè)各級(jí)管理人員 2.課程收益 了解團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵與核心 ?了解如何提升團(tuán)隊(duì)的責(zé)任心 ?了解如何提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力 3.課程特色 ?最實(shí)用的工具方法； ?最真實(shí)的情景模擬； ?最實(shí)戰(zhàn)的落
1. 課程對(duì)象 企業(yè)各級(jí)管理人員 人力資源招聘管理者 2. 課程收益 剖析企業(yè)和財(cái)務(wù)工作本質(zhì),從財(cái)務(wù)角度理解各級(jí)管理者角色; 掌握基礎(chǔ)的財(cái)務(wù)知識(shí),有效理解各項(xiàng)工作在經(jīng)營(yíng)層面的意義; ?提升招聘人員專業(yè)
課程特色 最實(shí)用的工具方法; 最真實(shí)的情景模擬; 最實(shí)戰(zhàn)的落地經(jīng)驗(yàn); 最純粹的實(shí)戰(zhàn)課程。 課程時(shí)間 1天 課程介紹 開(kāi)篇引題: 火雞和松鼠的故事:人對(duì)了,其他就都對(duì)了 簡(jiǎn)述招聘工作在人力資源管理工作、
1. 課程對(duì)象 企業(yè)各級(jí)管理人員 企業(yè)人力資源薪酬管理者 2. 課程收益 了解員工薪酬的本質(zhì); 掌握崗位評(píng)價(jià)工具及方法; 掌握各種薪酬體系的設(shè)計(jì)思路與方法; 掌握人員評(píng)估與薪酬調(diào)整方法; 掌握如何挑選
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