張文軍,張文軍講師,張文軍聯(lián)系方式,張文軍培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
執(zhí)行力、銷(xiāo)售技巧、顧客投訴培訓(xùn)講師
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張文軍:高管加油站——卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉
2016-01-20 8735
對(duì)象
企業(yè)中高層
目的
領(lǐng)導(dǎo)力提升
內(nèi)容

課程收益

◆了解領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)及領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)的潛能;

◆掌握卓越領(lǐng)導(dǎo)力必須具備的6種能力;

◆學(xué)會(huì)并靈活應(yīng)用激勵(lì)和授權(quán)藝術(shù)。

 

培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)的中高層

課時(shí)】2天

授課風(fēng)格】理論講解、視頻/案例分析、分組討論、情景模擬、互動(dòng)游戲

 

課綱

Part1.領(lǐng)導(dǎo)力的解析與思考

領(lǐng)導(dǎo)力可以通過(guò)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練來(lái)提升(案例1)

深度剖析領(lǐng)導(dǎo)力(案例2)

領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位(案例3)

領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì):領(lǐng)導(dǎo)者是探險(xiǎn)家;領(lǐng)導(dǎo)者是藝術(shù)家;

領(lǐng)導(dǎo)者是法官;領(lǐng)導(dǎo)者是戰(zhàn)士  (案例4)

Part2.卓越領(lǐng)導(dǎo)力的潛能開(kāi)發(fā)

領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ):建立愿景、分清主次(案例5)

領(lǐng)導(dǎo)力的核心:成就員工、正直(案例6)

領(lǐng)導(dǎo)力的終極考驗(yàn):變革、創(chuàng)新(案例7)

領(lǐng)導(dǎo)力成長(zhǎng)的最有效途徑:接受挑戰(zhàn)、解決問(wèn)題(案例8)

領(lǐng)導(dǎo)力的3個(gè)DNA密碼:菁英用人政策、以身作則、日復(fù)一日永不懈怠(案例9)

Part3.卓越領(lǐng)導(dǎo)力必備的能力

學(xué)習(xí)能力(案例10)

決斷能力(案例11)

溝通能力(案例12)

影響力與感召力(案例13)

激勵(lì)團(tuán)隊(duì)能力(案例14)

危機(jī)處理能力(案例15)

Part4.卓越領(lǐng)導(dǎo)力的授權(quán)藝術(shù)

【視頻研討】

授權(quán)是提升績(jī)效的有效途徑

授權(quán)的目的:管理自循環(huán)、解放主管老板(案例16)

§該放手時(shí)就放手

不要搶下屬的事做

懂得換位思考

將授權(quán)進(jìn)行到底(案例17)

§授權(quán)有術(shù)

被授權(quán)者的6個(gè)必備條件

有效授權(quán)的原則和步驟(案例18)

§授權(quán)與控制

授權(quán)須收放自如

授權(quán)的風(fēng)險(xiǎn):把錯(cuò)誤的權(quán)利授予錯(cuò)誤的人;

            授權(quán)失衡;

            授權(quán)失控(案例19)

授權(quán)與控制的微妙境界:彈性管理(案例20)

Part5.卓越領(lǐng)導(dǎo)力之激勵(lì)團(tuán)隊(duì)技巧

【視頻研討】

激勵(lì)無(wú)效的原因(案例21)

高效激勵(lì)的原則

高效激勵(lì)的技巧(案例22)

 

精彩演練:

1、情景案例演練:

HZ公司是某集團(tuán)企業(yè)的分公司,總經(jīng)理王琦剛從其他分公司調(diào)任過(guò)來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,王琦發(fā)現(xiàn):生產(chǎn)部和銷(xiāo)售部的總監(jiān)不和;通往負(fù)1樓的貨梯經(jīng)常出故障(由于貨梯超載或人為地阻擋太久等造成的),倉(cāng)儲(chǔ)負(fù)責(zé)任人自認(rèn)人微言輕而選擇了保持沉默,其他干部也都對(duì)此不聞不問(wèn);廚房人員收貨存在吃回扣現(xiàn)象,廚師長(zhǎng)也知道卻不敢得罪人,就睜一只眼閉一只眼。

假如您是王琦,您會(huì)怎么做?

2、制定自己的核心領(lǐng)導(dǎo)能力(如溝通力、激勵(lì)力、影響力等)養(yǎng)成計(jì)劃。

 

全部評(píng)論 (0)
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