第三種思維 沒有懷才不遇，只有能力欠缺

　　如果說工作就是生意，那么，人才就是商品，既然是商品，暢銷、滯銷、適銷都是最正常的現(xiàn)象。老板作為你的顧客，挑剔、不識(shí)貨都是最自然不過的。這只能說明你這個(gè)新產(chǎn)品有問題，或者是你的推銷能力不行。因此，與其懷才不遇地蹉跎時(shí)光，不如主動(dòng)去推銷自己，為自己爭(zhēng)取工作機(jī)會(huì)。
　　沒有小用的"大材"，只有不適用的庸才
　　"知人者智，自知者明"，正視自己、反省自己，確認(rèn)自己是人才還是庸才，是懷才不遇者的當(dāng)務(wù)之急。
　　其實(shí)，每個(gè)人都有自己最擅長(zhǎng)的事和最喜歡的事，鞋子合不合腳，只有自己最清楚。要想在職場(chǎng)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，首先就要知道你能做什么、你想做什么、你的優(yōu)勢(shì)是什么。
　　找準(zhǔn)用武之地，你就是英雄
　　人貴有自知之明，無論你是天之驕子，還是才高八斗的能人，如果沒有找準(zhǔn)自己的位置，都會(huì)是有力無處使，只有找到了適合自己的位置，英雄才有用武之地。
　　喬·吉拉德1929年出生在美國(guó)一個(gè)貧民窟，他從懂事時(shí)起就開始擦皮鞋、做報(bào)童，然后又做過洗碗工、送貨員、電爐裝配工和住宅建筑承包商等。35歲以前，他只能算一個(gè)全盤的失敗者，朋友都棄他而去，還欠了一身的外債，連老婆、孩子的吃喝都成了問題。同時(shí)，他還是一個(gè)大結(jié)巴，在職場(chǎng)中換過40多個(gè)工作仍然一事無成。
　　為了養(yǎng)家糊口，他開始賣汽車，步入推銷生涯。剛剛接觸推銷時(shí)，他反復(fù)多次對(duì)自己說："你認(rèn)為自己行就一定能行。"他相信自己一定能做得到，于是以極大的專注和熱情投入到推銷工作中。只要碰到人，他就把名片遞過去，不管是在街上，還是在店鋪，他抓住一切機(jī)會(huì)，推銷他的新玩意，同時(shí)也推銷自己。三年以后，他成為全世界最偉大的推銷員。
　　誰(shuí)能想到，這樣一個(gè)不被看好，而且還背了一身債務(wù)、幾乎走投無路的窮光蛋，竟然能夠在短短的三年時(shí)間內(nèi)被吉尼斯世界紀(jì)錄稱為"世界最偉大的推銷員"呢?
　　喬·吉拉德做過很多種工作，屢遭失敗。最后他把自己定位為"做一名銷售員"，因?yàn)樗J(rèn)為自己更適合、更勝任這項(xiàng)工作。也就是說，他找到了他的用武之地，從而激發(fā)出了自己最大的潛能。

-US><br? p`???@?當(dāng)格林還是一個(gè)小男孩的時(shí)候，有一次他的爸爸帶他參觀了他們家的菜園。他的爸爸可以說是當(dāng)時(shí)他們那個(gè)地區(qū)最好的園主，他在園子里辛勤耕作，熱愛它，并且以自己的成果為榮。
　　當(dāng)他們參觀完之后，爸爸問他從中學(xué)到了什么？而格林當(dāng)時(shí)只能看出來爸爸顯然在這個(gè)園子里狠下了一番工夫。
　　對(duì)這樣的回答爸爸有些沉不住氣了，他對(duì)兒子說："兒子，我希望你能夠觀察到當(dāng)這些蔬菜還綠著時(shí)，它們還在生長(zhǎng)；而一旦它們成熟了，就會(huì)開始腐爛。"
　　格林說："我一直沒有忘記這件事，我來上這門課是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己能從中學(xué)到些什么。坦白地說，我確實(shí)從其中一節(jié)課中學(xué)會(huì)了一些東西，那使我完成了一筆生意，并得到了上萬美元，而我曾花了兩年多的時(shí)間試圖做成它。我所得到的這筆錢能夠付清我這一生接受促銷培訓(xùn)的所有花費(fèi)。"
　　杜魯門是美國(guó)歷史上著名的總統(tǒng)，他沒有讀過大學(xué)，但他的信條是："不是所有的讀書人都是一名領(lǐng)袖，然而每一位領(lǐng)袖必須是讀書人。"
　　美國(guó)前任總統(tǒng)克林頓也說："在19世紀(jì)獲得一小塊土地，就是起家的本錢，而21世紀(jì)，人們最指望得到的贈(zèng)品，再也不是土地，而是聯(lián)邦政府的獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)樗麄冎溃莆罩R(shí)就是掌握了一把開啟未來大門的鑰匙。"
　　每一個(gè)成功者都是有著良好閱讀習(xí)慣的人。世界500強(qiáng)大企業(yè)的CEO至少每個(gè)星期要翻閱大概30份雜志或圖書資訊，一個(gè)月可以翻閱100多本雜志，一年要翻閱1000本以上。
　　現(xiàn)實(shí)生活中有許多人一旦離開學(xué)校，就不再繼續(xù)學(xué)習(xí)了。前幾年，中央電視臺(tái)還就此做了一次調(diào)查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)許多人家里根本沒有買過什么新書，書架上放的幾乎全是在校學(xué)習(xí)期間的課本。
  　這反映了一個(gè)事實(shí)：上班后人們不再讀書，不在工作之外求知，往往把時(shí)間浪費(fèi)在閑聊與看電視上。電視節(jié)目固然也具有一定的教育作用，但并不是所有電視節(jié)目都如此。我們更應(yīng)該學(xué)一些工作之外的新東西，以增強(qiáng)自己的綜合能力，不斷提高自己適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的能力。這樣才能在飛速發(fā)展的21世紀(jì)中立于不敗之地。
　　想在事業(yè)上有所成就的人學(xué)習(xí)必須以積極主動(dòng)為主，因?yàn)樗袆e于學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)：缺少充裕的時(shí)間和心無雜念的專注，以及專職的傳授人員。要想在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中勝出，就必須學(xué)會(huì)從工作中吸取經(jīng)驗(yàn)、探尋智慧的啟發(fā)以及有助于提升效率的資訊。
　　學(xué)習(xí)是一輩子的事，不論是在人生的哪個(gè)階段，學(xué)習(xí)的腳步都不能有所停歇，要把工作視為學(xué)習(xí)的殿堂。你的知識(shí)對(duì)于所服務(wù)的公司而言可能是很有價(jià)值的寶庫(kù)，所以你要好好自我監(jiān)督，別讓自己的技能落在時(shí)代后頭。
　　我們只有以更大的熱情，如饑似渴地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，才能使自己豐富和深刻起來，才能不斷地提高自己的整體素質(zhì)。未來的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將不再是知識(shí)與專業(yè)技能的競(jìng)爭(zhēng)，而是學(xué)習(xí)能力的競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)人如果善于學(xué)習(xí)，他的前途會(huì)一片光明。
　　在工作的過程中一定要多想想，你現(xiàn)在擁有什么樣的技能可以使你的工作因之得益；在現(xiàn)在的工作崗位中，你必須掌握的一般的工作技能和對(duì)你的前途大有幫助的特殊技能分別是什么。
　　通過確認(rèn)自己能干什么和會(huì)怎么干，你就可以更好地去把握自己的資質(zhì)是什么。也就是說，干什么是你的天分、你的優(yōu)勢(shì)。唯有掌握了這些，在職場(chǎng)中才能掌握更多優(yōu)勢(shì)。