《員工四大價(jià)值必修課--做一名資產(chǎn)員工》培訓(xùn)方案
一、課程研發(fā)、設(shè)計(jì)背景:
為何員工總把公司給予的培訓(xùn)機(jī)會當(dāng)額外任務(wù)而不是額外收入?
為何培訓(xùn)老師一走員工兩三個(gè)月又回到原來的狀態(tài)?
為何企業(yè)人才流失嚴(yán)重、缺少忠誠度、沒有歸屬感,不懂得感恩企業(yè)?
為何企業(yè)的凝聚力、向心力不夠?
為何員工責(zé)任意識不強(qiáng),碰到事情互相推托、遇到責(zé)任互相扯皮、遇到榮譽(yù)爭相邀功屢見不鮮?
為何老員工思維僵化,自以為是,沒功勞也有苦勞的思想根深蒂固?
為何員工工齡越長抱怨越多,造成企業(yè)失去活力和激情?
如何才能讓員工更懂得感恩,讓員工有強(qiáng)烈的從業(yè)信心,懂得愛客戶、愛公司、愛產(chǎn)品、愛同事。提高跨部門的理解度、配合度,最終使“要我做”變?yōu)椤拔乙觥保俊堵殘鼍⑿逕?大法則》精品課程從家庭孝道入手,減少成年人被教育感, 引發(fā)成年人的共鳴,最后通過父母的嘴過度到工作的敬業(yè)和對公司的感恩忠誠。
二、課程目的及學(xué)員收益:
?。?、課程的最終目的: 參訓(xùn)的公司員工會有極大的變化:無論是心態(tài)、語言的表達(dá)、對工作的執(zhí)著、對人的友愛,對自己的信心,還是對公司領(lǐng)導(dǎo)和公司忠誠、感恩等等;
2、增強(qiáng)公司團(tuán)隊(duì)合作精神,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力、執(zhí)行力、激發(fā)團(tuán)隊(duì)持久活力和熱情;
3、塑造團(tuán)隊(duì)共同愿景,展望美好未來;凝聚團(tuán)隊(duì)力量,達(dá)成企業(yè)目標(biāo);
4、 建立員工凡事要積極主動,和企業(yè)合作共贏的心態(tài)。喚醒員工危機(jī)意識,使得員工以主人翁的姿態(tài)全心全力的工作,做到勁往一處使,心往一起想。提高員工對公司的忠誠度、歸屬感、使命感、懂得感恩。
三、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時(shí)間:
培訓(xùn)對象為各企業(yè)全體員工,培訓(xùn)時(shí)間為2天12課時(shí)。
四、課程特色:
1、從家庭入手以孝道為核心用獨(dú)特的授課方式引發(fā)學(xué)員的共鳴;
2、采用分享、互動方式加強(qiáng)相互的了解;
3、講師情緒激昂,不失幽默,課堂氣氛熱烈。
課程大綱:
一、幸福人生的五大法則
法則一:定義法則
1、定義決定能量,能量決定結(jié)果
2、您如何定義本次培訓(xùn)?(互動)
3、你如何定義自己與公司的關(guān)系(互動)
法則二:有效法則
1、生命是否有效,比爭論對錯更重要
2、修煉多維思考力,贏取有效人生
法則三:交換法則
1、人生是個(gè)交換的過程
2、直線付出不要追求直線回報(bào)
法則四:木桶法則
1、決定能裝多少水是短木板
2、決定能否裝水是底板-人生贏在無漏
法則五:財(cái)富法則(重點(diǎn))
1、富貴心靈 財(cái)富人生
2、最基本的富貴心靈:愛家敬業(yè)、孝道感恩
3、愛家:家庭是事業(yè)成功的動力基礎(chǔ):知父母養(yǎng)育恩圖大孝之報(bào)(挖掘內(nèi)心的動力、尋找心靈共鳴)
4、敬業(yè):事業(yè)是家庭幸福的保障
二、四大價(jià)值修煉成就資產(chǎn)型員工
1、員工責(zé)任價(jià)值
2、員工合作價(jià)值
3、員工執(zhí)行價(jià)值
4、員工業(yè)績價(jià)值