趙國(guó)任老師
? 企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)專家
? 企業(yè)狼性團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練專家
? 多所總裁班特邀培訓(xùn)師
? 中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)研究院高級(jí)顧問(wèn)
? 北京奇正管理咨詢公司高級(jí)講師
?經(jīng)歷描述
趙國(guó)任老師從事企業(yè)管理及培訓(xùn)工作12年，曾先后在大型國(guó)有企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)擔(dān)任營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理、大區(qū)總監(jiān)、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、總經(jīng)理等職位，對(duì)企業(yè)管理、營(yíng)銷(xiāo)策劃、經(jīng)銷(xiāo)商管理、營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)管理、銷(xiāo)售人員訓(xùn)練與激勵(lì)等有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。
趙老師的課程以多年的營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，結(jié)合最先進(jìn)的管理理論，幫助銷(xiāo)售管理者提升效率。趙老師在授課中將大量實(shí)戰(zhàn)案例與管理工具相結(jié)合，使課程更加實(shí)戰(zhàn)、實(shí)操、實(shí)用。
趙老師有數(shù)百場(chǎng)演講和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，授課語(yǔ)言犀利、觀點(diǎn)獨(dú)到、注重實(shí)戰(zhàn)與實(shí)操，能夠?yàn)閷W(xué)員提供大量專業(yè)高效的工具，能幫助團(tuán)隊(duì)快速固化職業(yè)行為，提升管理效率與管理能力。
?趙老師對(duì)培訓(xùn)的理解
培訓(xùn)從屬于教育，它應(yīng)圍繞“對(duì)人的再造與增值”而展開(kāi)。真正意義的商業(yè)培訓(xùn)，不應(yīng)是短期急救式的輸血模式，而應(yīng)以為企業(yè)構(gòu)建全新的造血機(jī)能為己任，因此卓越的培訓(xùn)不應(yīng)只局限于糾術(shù)與求法，而應(yīng)不懈地向論道的境界探索，更應(yīng)“道”和“術(shù)”有機(jī)結(jié)合。 
尊重并引領(lǐng)客戶的需求，堅(jiān)持只做有效果的培訓(xùn)，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練的同時(shí)，更加強(qiáng)調(diào)心態(tài)的調(diào)整與重構(gòu)。倡導(dǎo)通過(guò)對(duì)“人”的信念系統(tǒng)的升級(jí)與再造，提升現(xiàn)實(shí)生命的價(jià)值與意義。
?培訓(xùn)風(fēng)格
趙老師授課采用全程體驗(yàn)培訓(xùn)模式，通過(guò)頭腦風(fēng)暴、情景模擬、角色扮演、管理游戲等互動(dòng)式、教練式、參與式教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情，培訓(xùn)課程深受好評(píng)；趙老師語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，課程現(xiàn)場(chǎng)輕松、有趣、自然，充分運(yùn)用實(shí)戰(zhàn)案例教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)員的培訓(xùn)興趣和注意力，真正做到了深入淺出，令學(xué)員記憶深刻。
?主講課程
營(yíng)銷(xiāo)管理：《營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)管理實(shí)務(wù)》、《經(jīng)銷(xiāo)商強(qiáng)大之路》、《顧問(wèn)式銷(xiāo)售技能提升》、《銷(xiāo)售精英激勵(lì)與實(shí)戰(zhàn)技能提升》、《激發(fā)銷(xiāo)售動(dòng)力 打造銷(xiāo)售精英》
通用技能：《管理者能力與素質(zhì)提升》、《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》、《職業(yè)心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)提升》