徐紀罡,徐紀罡講師,徐紀罡聯(lián)系方式,徐紀罡培訓師-【中華講師網】
徐紀罡 2019年度中國10強講師
中國創(chuàng)新管理專家、知識管理專家
23
鮮花排名
400
鮮花數(shù)量
徐紀罡:技術創(chuàng)新工具----TRIZ
2016-01-20 10837
對象
工程技術人員
目的
幫助學員掌握一套技術創(chuàng)新工具與方法
內容
一、課程名稱: 技術創(chuàng)新工具--TRIZ 二、課程時間: 標準版:2天(12小時)、精編版:1天(6小時) 三、課程說明: 本課程為技術研發(fā)、產品開發(fā)、工程技術人員的實用工具課。 TRIZ作為一種實用性極強的專業(yè)創(chuàng)新工具,開始越來越受到中國企業(yè)的重視。 TRIZ意譯為:發(fā)明問題的解決理論。 TRIZ理論成功地揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內在規(guī)律和原理,著力于澄清和強調系統(tǒng)中存在的矛盾,其目標是完全解決矛盾,獲得最終的理想解。它不是采取折衷或者妥協(xié)的做法,而且它是基于技術的發(fā)展演化規(guī)律研究整個設計與開發(fā)過程, 而不再是隨機的行為。實踐證明,運用TRIZ理論,可大大加快人們創(chuàng)造發(fā)明的進程而且能得到高質量的創(chuàng)新產品。 本課程詳細介紹了TRIZ的理論、方法和工具。充分結合案例,內容詳實,深入淺出,適合企業(yè)研發(fā)、技術人員學習,也適用于管理人員。是一門實用技能課程??勺寣W員掌握一種實用創(chuàng)新工具,全面提升創(chuàng)新意識和能力。 本課程目前被多家企業(yè)采用,作為技術研發(fā)、產品開發(fā)、工程技術人員的必修內訓課程。 四、課程適應對象: 技術研發(fā)人員、產品開發(fā)人員、工程技術人員 企業(yè)技術管理、研發(fā)管理、創(chuàng)新管理人員 五、課程目的: 讓學員掌握的門實用創(chuàng)新工具 六、相關配套課程: 《創(chuàng)新力提升訓練》、《創(chuàng)新思維訓練》 《企業(yè)專利管理》 《企業(yè)知識管理實務》、《個人知識管理》 七、課程大綱簡介: 內 容 第一節(jié) TRIZ介紹 第二節(jié) TRIZ思維方法 第三節(jié) 技術系統(tǒng)進化法則 第四節(jié) 資源分析 第五節(jié) 40個發(fā)明原理 第六節(jié) 矛盾與矛盾的解決 第七節(jié) 物-場模型分析方法 第八節(jié) 發(fā)明問題的標準解法 第九節(jié) 發(fā)明問題的解決算法--ARIZ 第十節(jié) HOW TO模型與科學效應 第十一節(jié) TRIZ總結
全部評論 (0)

Copyright©2008-2025 版權所有 浙ICP備06026258號-1 浙公網安備 33010802003509號 杭州講師網絡科技有限公司
講師網 kasajewelry.com 直接對接10000多名優(yōu)秀講師-省時省力省錢
講師網常年法律顧問:浙江麥迪律師事務所 梁俊景律師 李小平律師