大人自以為能探究孩子的內(nèi)心,其實孩子才是揣摩大人的高手,他們敏銳地注意到父母往往“說一套做一套”。再多玩一次滑梯,再多看一會兒電視,再多玩一次游戲,再多聽一個睡前故事……類似這樣“沒完沒了”的央求常常
四種小方法讓孩子從小具有 “世界化”眼光現(xiàn)在，不少父母都十分重視從小培養(yǎng)孩子的“世界化”眼光。于是，常常充斥著這樣的育子心聲：“從兩三歲起，我就讓孩子開始學(xué)習英語了?！薄拔业暮⒆娱L大了，一定送他出國留
父母是孩子的第一任老師，幫助孩子健康成長，是每位父母的心愿，也是每位父母要盡的職責。對于孩子來說，家庭是孩子人生的第一站，也是人生的第一所學(xué)校，父母要擔當起一校之長，讓孩子走好人生“第一步”。1、享受
我們常說孩子的笑臉是最天真的，孩子的世界是美好的。在成年人看來，孩子都是快樂沒有煩惱的?？墒窃诤⒆拥氖澜缋镞€是有很多煩惱的，只是因為孩子太小，往往會容易被我們忽視。那么孩子的生活中最常見的煩惱有哪些？
當你的孩子被老師誤解，甚至因為這樣的誤解而遭遇到了懲罰，作為母親，你會選擇淡然而對，還是堅持為孩子討個說法？相信不論哪一種選擇，都是一個母親出于對孩子的愛，可你知道嗎，這兩種愛的方式也許會有著截然相反
誤區(qū)一：孩子發(fā)呆就是有問題如果媽媽看到孩子一個人坐在房間里，什么都沒做，只是看著窗外的天空發(fā)呆，一般都會認為孩子是不是有什么問題，或者是在浪費時間。孩子發(fā)呆也是一種學(xué)習，盡管可能本身并沒有意識到自己在
隨著心理學(xué)理論的發(fā)展，我們以往認為的一些常識成了您了解孩子交往能力的誤區(qū)。誤區(qū)一：朋友越多越好有關(guān)調(diào)查顯示，讓孩子擁有至少一個固定交往的朋友非常重要。孩子一個朋友也沒有，這固然是不正常的交往狀態(tài)，但如
在中國現(xiàn)有的教育體制下，能有“作業(yè)免做券”這樣相對人性化的激勵方式，實在難得。但是放眼望去，太多家長并不懂得如何正確激勵孩子?！翱己锚勫X”等錯誤激勵方式自然是抨擊對象，“快叫阿姨，阿姨待會兒給你買糖吃
我是一份特別的禮物，所以請好好待我，請對我的行為負責，指引我的生活，以愛的方式要求我。1.我的手還很小，所以不要總是期望我能做得很完美，不管是鋪床、畫畫或是扔球；我的腿還很短，所以請走得慢些，讓我能跟
著名教育專家關(guān)鴻羽教授指出，批評是一種負強化法，家長在批評孩子時如果不講究方式、方法，結(jié)果只能是“家長出了氣、孩子不服氣”，起不到應(yīng)有的教育效果。的確，家長通常采取的批評方式很有問題：嘮叨、生硬、嚴厲
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