什么樣的媽媽,孩子最需要?(一)
一、善于鼓勵(lì)的媽媽
鼓勵(lì)的話可能看似微小,甚至是無(wú)關(guān)緊要的,但它們能夠在你兒子生命中種下具有良好品格、信守承諾和滿懷祝福的種子。
而學(xué)齡前男孩更需要大量的鼓勵(lì)。當(dāng)它們上小學(xué)后需要改變,其中最關(guān)鍵的是成就需要。在這個(gè)階段,他們開(kāi)始知道他們擅長(zhǎng)的和不擅長(zhǎng)的。你要知道如何慷慨贊美男孩子的優(yōu)點(diǎn),并對(duì)他們的薄弱之處給予真實(shí)的反饋。
二、幫助兒子建立自信心的媽媽
母親培養(yǎng)兒子自信心的主要方式就是在兒子小時(shí)候盡可能多地給他溫暖的關(guān)懷、回應(yīng)、擁抱、贊同和鼓勵(lì),讓其擁有充足的安全感。這條紐帶為其將來(lái)養(yǎng)成學(xué)習(xí)能力、自我控制和換位思考能力,以及與他人溝通、合作、相處提供了基礎(chǔ)。
對(duì)于處在青春期或者已經(jīng)成年的男孩子來(lái)說(shuō),最能幫其樹立自信心的方法就是對(duì)他說(shuō)“我知道你自己肯定會(huì)搞清楚的。”
我們本著盡量少干預(yù)的原則,培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立意識(shí),讓他們自己思考決定,從而長(zhǎng)成為自信、頂天立地的男子漢。如果我們能夠時(shí)刻牢記這個(gè)目標(biāo),肯定會(huì)受益匪淺的。然而有時(shí),原本出于好心,我們卻繞過(guò)了這一過(guò)程。
三、克服恐懼的媽媽
當(dāng)恐懼和焦慮成為母親的主導(dǎo)情緒時(shí),這會(huì)使她變得不可理喻。她往往會(huì)過(guò)度保護(hù)或過(guò)度控制,這不僅破壞了
健康的母子關(guān)系,而且也妨礙了兒子的成長(zhǎng)和個(gè)性化的發(fā)展。只有我們自己克服了恐懼,才能幫助兒子克服他們的恐懼并生活得更自由。
四、善于聆聽(tīng)和溝通的媽媽
任何年齡段的男孩子,不管是5到25歲,還是6到 16歲,甚至更大,他們真正的需要遠(yuǎn)非被聽(tīng)到。男性從來(lái)擺脫不了這方面的需求——當(dāng)有話要說(shuō),有問(wèn)題要問(wèn),或想分享自己的想法時(shí),他們的母親(和將來(lái)他們的妻子)會(huì)看著他們,給予充分重視,并用心傾聽(tīng)。
傾聽(tīng)傳達(dá)了這樣一個(gè)信息:你對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,值得為花時(shí)間去傾聽(tīng)。這一點(diǎn)對(duì)青少年兒童十分重要。
與男孩子(尤其是青春期前后的男孩子)溝通的關(guān)鍵是盡可能談?wù)撍麄兊呐d趣愛(ài)好以及對(duì)他們影響深遠(yuǎn)的事物,比如:學(xué)校、體育以及朋友。
我們經(jīng)常喜歡花更多的時(shí)間向兒子發(fā)指令、訓(xùn)導(dǎo)、說(shuō)教,告訴他們?cè)撊绾涡惺?,而不是?tīng)他們?cè)V說(shuō)。但是,倘若我們做到認(rèn)真聆聽(tīng)并鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考,這對(duì)他們的將來(lái)會(huì)有積極的影響。我們甚至可以窺探到他們的內(nèi)心世界。
五、能維系情感的媽媽
在一個(gè)男孩成長(zhǎng)的大部分時(shí)光里,大多數(shù)母親似乎覺(jué)得和兒子建立聯(lián)系,只要和他們待在一起,給他們?nèi)娜獾年P(guān)注,永遠(yuǎn)地愛(ài)他,呵護(hù)他、支持他就可以了。當(dāng)孩子開(kāi)始上小學(xué)、初中、高中,他們會(huì)和我們一樣,每天都安排得滿滿的,與孩子們時(shí)刻保持聯(lián)系也變得更具挑戰(zhàn)性。
找到和兒子共同的興趣愛(ài)好,樂(lè)在其中,彼此分享,有助于建立這種聯(lián)系。
六、了解兒子獨(dú)特個(gè)性的媽媽
我對(duì)三個(gè)兒子的獨(dú)特氣質(zhì)了然于胸,這就使我能夠充分接納他們和包容他們,而不是試圖改變他們。我們需要了解孩子的內(nèi)心,而不是把他視為改造的個(gè)體。
為人父母,其中最具有挑戰(zhàn)性的一項(xiàng)任務(wù)就是與新生兒融為一體,逐步幫助這個(gè)嬰兒長(zhǎng)大成人。他們不是父母的復(fù)制品,要認(rèn)識(shí)到每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,不僅要允許個(gè)性差異,還要由衷地欣賞他們。
七、幫助兒子在學(xué)校出類拔萃的媽媽
年輕人在尋求自己的才華的過(guò)程中,他們僅僅需要對(duì)于自己能力的開(kāi)發(fā),做點(diǎn)小小的指示。無(wú)論孩子發(fā)育得如何不完全,他的天賦總會(huì)綽綽有余。成年人可以幫助孩子去找到他們身上哪怕最不起眼的潛力。
現(xiàn)在的男孩子,很容易被貼上否定的標(biāo)簽,比如后進(jìn)生,學(xué)習(xí)存在障礙,對(duì)立障礙等。但假如父母對(duì)孩子抱有較高但卻切合實(shí)際的期望,并給予他支持、策略以彌補(bǔ)其不足之處,那么孩子一生中可能會(huì)有奇跡的發(fā)生。每個(gè)人都有潛力比其他人做得更好。之所以有些人會(huì)大器晚成,后進(jìn)生最后會(huì)有所成就,往往是因?yàn)槟赣H沒(méi)有放棄兒子,始終相信他。
八、塑造兒子性格的媽媽
縱觀歷史,正如當(dāng)初我們的媽媽塑造我們的性格信念一樣,身為人母,我們的使命之一就是塑造兒子的道德品性以及灌輸正確的價(jià)值觀。雖然現(xiàn)在一些學(xué)校開(kāi)設(shè)了性格課程,但是對(duì)大多數(shù)男孩子來(lái)說(shuō),家庭仍然是學(xué)習(xí)道德觀和價(jià)值觀的最佳場(chǎng)所。媽媽是最好的老師,因?yàn)樗ǔ:秃⒆酉嗵幍臅r(shí)間最長(zhǎng)。