文/賈同領(lǐng)

稱呼體現(xiàn)恭敬心

稱尊長 勿呼名 對尊長 勿見能

【原文解釋】稱呼尊者長輩時，要有禮貌，不可以直呼姓名；在尊長面前，謙虛謹慎，不可故意夸耀自己的才能。

傳統(tǒng)文化中使用稱謂十分講究，不同身份、不同場合、不同情況，都有細致入微的區(qū)分。稱呼也是一種禮儀，我們對他人的稱呼堅持就高不就低，這不是故意吹捧對方，而是出于尊敬的心態(tài)。

對于長者，特別要注意的是不僅當(dāng)面不稱名，背后和人溝通交流提及時也是如此，這才是真正的尊敬。年輕的領(lǐng)導(dǎo)在管理年齡明顯大過自己的下屬時，稱呼也要特別注意，可以稱呼職位或“老+姓”或者喊老師，對長者直接稱呼姓名顯得有些無禮。

稱呼問題不是小事，所謂“名不正則言不順、言不順則事不成”。廣東紀(jì)委發(fā)出要求，黨政機關(guān)工作人員之間一律不準(zhǔn)使用“老板”、“老大”等庸俗化、江湖化稱呼。稱呼是思想、態(tài)度、關(guān)系的折射，代表了一種身份認同，不是一件小事情。企業(yè)稱呼中，一般加上職位頭銜，不清楚職位的，用先生/女士。悲哀的是，一些禮貌的稱呼，如“小姐”、“同志”、“老師”等也被賦予了某種庸俗的含義，盡顯對稱呼的滑坡。

有人認為外企好，人人平等，可以喊其名。直接稱呼一個人名就平等了？看看國人與他們本國人同崗位的待遇差異就知道是否真公平了；當(dāng)突然遭到解聘時，就知道是否平等了；當(dāng)都是金錢關(guān)系，沒有一點人情味時，就明白什么是平等了。一個看似可以喊其名的“平等待遇”，隱藏了多少的不平等？

有的父母倡導(dǎo)孩子直呼其名，與孩子是哥們，說這是平等。呼呼，如此教育，孩子的平等心或許有了，恭敬心如何樹立？缺少恭敬心，以后教育出來的還不是一個狂妄自大的家伙？有恭敬才能平等，沒有對別人的恭敬心，怎么可能對他人真正的平等？

在尊長面前，要謙虛謹慎，不要故意夸耀自己的才能。注意不是說不可展示，而是不要去炫耀。即使需要表現(xiàn)時，也要謙卑，而不是目中無人，否則遇到“真人不露相”的，班門弄斧，那自己會面臨很多的尷尬。

春秋戰(zhàn)國時期，有個富家公子叫溫如春，非常愛好琴藝。有一次，他在路上看到一位身背古琴的道人，連忙上前詢問道長會否彈琴。他急于賣弄自己的琴藝，就彈了幾曲。道人只是微微笑了笑，一句話也沒有說。溫如春問道人為何一言不發(fā)，“難道是我彈得不夠好嗎？那就讓我見識一下您的水平吧！”道人接過琴，只輕撫了幾下，其音便如流水匆匆，又如晚風(fēng)輕佛。溫如春自愧不如，連忙行大禮，拜道人為師。

對人關(guān)鍵是自己的內(nèi)心不能有傲氣，此為大不敬。一個沒有恭敬心的人，學(xué)得了再多的知識和技能，只能助長其貢高我慢之心，對其人生的幸福和成功沒有任何幫助。所謂一分恭敬得一分利益，十分恭敬得十分利益。