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郭敬峰 2019年度中國(guó)200強(qiáng)講師
壓力情緒管理專(zhuān)家 ★ 團(tuán)隊(duì)績(jī)效提升專(zhuān)家
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郭敬峰:安徽某排水有限公司《中基層管理團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)》圓滿完成!
2020-04-15 2616

      2020年4月10日,安徽某排水有限公司《中基層管理團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)》培訓(xùn)圓滿完成!“團(tuán)隊(duì)績(jī)效管理專(zhuān)家”郭敬峰老師為企業(yè)30多名中基層崗位管理人員精彩講解:“團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力提升”、“高情商管理溝通藝術(shù)”、“主動(dòng)付出心態(tài)塑造”,并就學(xué)員提出的諸多工作中困惑問(wèn)題一一進(jìn)行了細(xì)致剖析和解答,很多學(xué)員不約而同給老師打出了滿分的評(píng)價(jià),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)也表示非常滿意!

     課程開(kāi)場(chǎng),郭老師先給大家安排了熱身活動(dòng),并進(jìn)行了分組團(tuán)建和問(wèn)題討論,讓學(xué)員們?cè)诨顫姛崃业姆諊袔е鴨?wèn)題去學(xué)習(xí),從而得到更好的課程吸收效果。

       團(tuán)隊(duì)(Team)是由員工和管理者組成的一個(gè)共同體,它合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作,解決問(wèn)題,達(dá)到共同的目標(biāo)。郭老師為大家講解了團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的5P要素:目標(biāo)、人員、定位、權(quán)限、計(jì)劃。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,就是要讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神、互補(bǔ)互助以達(dá)到團(tuán)隊(duì)最大工作效率的能力。

      郭老師接著給大家進(jìn)行了管理能力測(cè)試和分析,并為學(xué)員們講解了團(tuán)隊(duì)精神的真諦:協(xié)同合作。為了團(tuán)隊(duì)的利益每個(gè)成員都需要付出百分之百,甚至以上的努力,并將它們匯聚在一起,形成強(qiáng)大的協(xié)作力。大家聽(tīng)得非常認(rèn)真,詳細(xì)筆記并積極互動(dòng)。

       郭老師著重就西游記中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作案例進(jìn)行了重點(diǎn)分析,這一膾炙人口的故事表達(dá)的就是作好團(tuán)隊(duì)管理,形成團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一目標(biāo),并始終如一為之努力的精神!作為管理者要打開(kāi)員工的枷鎖,調(diào)整他們的心態(tài),改變他們的惰性,關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,督促幫助他們,那么對(duì)于在工作中遇到的問(wèn)題,90%他們都能自我解決!

      郭老師還為學(xué)員們剖析了團(tuán)隊(duì)凝聚力的五大關(guān)鍵:從“心”/ “薪” /“欣”/“馨”/“新”開(kāi)始 ,通過(guò)愿景+目標(biāo)+路徑建立信仰體系,從而激發(fā)員工潛能、讓員工全力以赴工作。。并通過(guò)華為狼文化分析和螞蟻抱團(tuán)逃生的案例讓學(xué)員們對(duì)團(tuán)隊(duì)凝聚力有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。大家紛紛踴躍發(fā)言暢談感悟。

      作為管理者,首先要具備高情商管理的兩個(gè)要點(diǎn):一是知人善用,根據(jù)員工的性格特點(diǎn)用其所長(zhǎng),避其所短,二是以身作則,身教重于言教。其次要具備協(xié)調(diào)沖突的能力,學(xué)會(huì)控制和調(diào)適自己的情緒。最重要的還要掌握管理溝通的技巧,郭老師通過(guò)案例分析、贊美練習(xí)、同理心訓(xùn)練、互動(dòng)游戲等方式寓教于樂(lè),讓學(xué)員們邊學(xué)邊練,體會(huì)深刻。

      作為一名企業(yè)的中基層管理者,你干這份工作的心態(tài)是什么?你把這份工作看成職業(yè)還是事業(yè)?是盡力而為,還是全力以赴?心態(tài)的不同,決定了你事業(yè)發(fā)展的成敗,郭老師給大家進(jìn)行了職業(yè)價(jià)值觀大拍賣(mài),讓學(xué)員們學(xué)會(huì)樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀,并將自己的感觸和想要在作出的改變寫(xiě)下來(lái),自我總結(jié)執(zhí)行。

      最后,郭老師與優(yōu)秀學(xué)員們合影留念,大家評(píng)價(jià)郭老師的課程風(fēng)趣幽默,注重落地性和互動(dòng)性,感覺(jué)意猶未盡,希望下次還有機(jī)會(huì)多多聆聽(tīng)郭老師的課程!

      一盤(pán)散沙難成大業(yè),握緊拳頭出擊才有力量,當(dāng)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員都發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神、互補(bǔ)互助,就能達(dá)到團(tuán)隊(duì)工作效率最大化。對(duì)于團(tuán)隊(duì)的成員來(lái)說(shuō),不僅要有個(gè)人能力,更需要有在不同的位置上各盡所能、與其他成員協(xié)調(diào)合作的能力。希望企業(yè)的管理者們都能掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)協(xié)作的技巧,激發(fā)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的積極性和創(chuàng)造力,打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì),讓團(tuán)隊(duì)和個(gè)人發(fā)展更上一層樓!


      附:學(xué)員反饋意見(jiàn)表:



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