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郭敬峰 2019年度中國200強講師
壓力情緒管理專家 ★ 團隊績效提升專家
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郭敬峰:《高情商溝通-企業(yè)管理心理學》課程大綱
2018-06-27 2866
對象
 董事長、總經理、中高層經理、普通管理者、團隊領導者。
目的
?掌握團隊管理藝術:知人善用、以身作則、開放的溝通、激勵團隊。
內容

第一天:高效管理溝通藝術

第一單元   失傳的溝通秘笈

1、 團建熱身,問題匯總

    (1) 互動游戲:《抓小奴》

    (2) 分組討論:困擾問題匯總

    (3) 團隊展示:《旗人旗語》


2、 什么是溝通?

    (1) 溝通的定義:是人與人之間、人與群體之間信息、思想與感情的傳遞和反饋的過程,以求思想達成一致和感情的通暢。

    (2)溝通的重要性

             案例分析:不會溝通,從同事到冤家

    (3)溝通技巧測試

             視頻賞析:溝通不暢的尷尬

    (4)溝通的形式

      互動游戲 :《千變折紙》

    (5)溝通形式的表現力:

u   體態(tài):55%

u  類語言 38%

u  語言(即說出或寫出的話語)7%


3、 失傳的溝通秘笈:同頻同率,先跟后帶

    (1)如何同頻同率

外在形象特點贊美 / 語音、語調、語速 / 肢體語言 / 共同愛好 / 共同經歷

    (2)快速同頻同率7把飛刀

             團隊PK游戲:《疾風勁草》

    (3)如何先跟后帶

    (4)高效溝通六式

傾聽/ 共情 / 同頻 / 釋義 / 反饋 / 共識

    (5)溝通中注意聲音

            實戰(zhàn)訓練:互動問題呈現


第二單元  管理溝通技巧

1、人際溝通的原則

(1)交互原則       (愛人者人恒愛之)

(2)自我價值保護原則(自尊心與自我價值 感)

(3)人際吸引水平的增減原則 (肯定+  否定- )

(4)情境控制原則    (新的情境的適應過程 )


2、影響人際溝通的心理效應:

u 首因/近因效應

u 定勢效應(包達列夫照片實驗 )

u 暗示誘導效應

u 投射效應

           案例分析:如何利用和規(guī)避暈輪效應


3、控制他人情緒六步法

l   低位坐下或放低對方的重心

l   反饋式傾聽

l   重復對方的話

l   轉換場地

l   以奇異之事轉移對方注意力

l   認真處理


4、如何增加別人對自己的好感

(1)微笑的藝術

(2)贊美——人際關系的潤滑劑

        AB角練習:至少真誠贊美對方三個具體的地方

(3)批評人的技術

       情景模擬:三明治法則


5、管理者溝通技巧:角色扮演

u 如何有效傾聽

u 怎樣從內在強化激勵員工

u 協(xié)調與上級關系的藝術

u 處理與同級關系的準則

u 如何與下級相處的方法


6、鬼谷子的說服術


第三單元  管理者情緒調適技巧

1、認識情緒

u “考眼力”識別情緒

u  如何情緒覺察

u  AB型性格測試及案例分析


2、情緒對我們的影響

案例分析:“情緒垃圾桶”與“好心情效應”


3、 心理測評:你的情緒穩(wěn)定嗎?

分組討論:如何1秒鐘處理消極情緒?


4、 情緒管理三步法:

(1)What-我現在有什么情緒

(2)Why-我為什么會有這種情緒

(3)How-如何有效的管理情緒

實戰(zhàn)演練:工作中如何快速處理負面情緒


第四單元   職業(yè)情商提升方法

1、什么是情商? 分組討論

       (1)認知自己的情緒

(2)妥善管理自己的情緒

(3)自我激勵

(4)認知他人的情緒

(5)管理人際關系

心理測評:認識自己-情商自測


2、企業(yè)喜歡什么樣的管理者

(1)優(yōu)秀職業(yè)經理人的基本心態(tài)

(2)職業(yè)情商基本要求

(3)高職業(yè)情商的表現


3、職場人際交往心態(tài)

(1)我不好----你好

(2)我好----你不好

(3)我不好----你也不好

(4)我好---你也好


4、打造職場良好心態(tài)

u 感恩的心態(tài)

u 學習的心態(tài)

u 自律的心態(tài)

u 付出的心態(tài)


5、如何識別員工的不同情緒狀態(tài)?

父母狀態(tài)/成人狀態(tài)/兒童狀態(tài)


第二天  企業(yè)管理心理學技巧:

第一單元   解讀管理心理學

2、什么是管理心理學? 分組討論

       (1)管理心理學的發(fā)展歷程

(2)管理心理學的研究方法

(3)西方管理心理學的理論與實踐

(4)管理心理學 4 大基礎理念: 知、情、意、行

案例: 富士康連續(xù) 13跳事件


2、高情商管理藝術:

(1)知人善用:控制他人情緒六步法

(2)以身作則:榜樣的力量

(3)聆聽的技巧,同頻同率7把飛刀

(4)激勵團隊:說服他人的心理學技術,激勵原則

(5)團隊管理的幾點忠告

心理測試:你的情商EQ有多高?


3、如何高效團隊管理

(1) 團隊管理的5P要素

(2) 如何用EQ情商來招人、識人、育人、用人、留人

(3) 發(fā)動集體智慧制定清晰的共同目標

(4) 行動計劃表:每個人隨時有正確的事情做

(5) 團隊及成員定位:領導者,執(zhí)行者,溝通者,控制者,評價者

(6) 團隊授權,何時授權?如何授權?授權后的督導和教練

案例: 兒童“糖果實驗”


4、 人性假設理論與管理

l 人性假設的含義

l 人性假設的X理論與Y理論

l 人性假設的經濟人、社會人、自我實現人和復雜人理論

心理測評:你屬于那種領導風格?


第二單元:管理是場心理戰(zhàn)

1、經理要學點“心術”

l 管理以“人心”為本

l 學點基礎心理學技術

l “心術”要正更要活

l 認清別人前先認清自己

案例: 三國時代最優(yōu)秀的管理者比對:曹操、劉備、關羽


2、參透員工心理的密碼

(1)了解員工的欲望

(2)對員工進行心理分類

(3)探究員工心理的基本要點

(4)從以耳聽心,到以心聽心

角色扮演:如何目測識人?


3、如何掌握員工心理?

l 改變員工態(tài)度

l 心理激勵技術

l 化解心理沖突

l 利用“小圈子”群體心理

案例:在管理中洞察下屬心理


第三單元:執(zhí)行力與責任心

1、什么是執(zhí)行力?

案例分析:執(zhí)行力的重要性


2、落實錫恩4R執(zhí)行力系統(tǒng)

ü 結果定義Result

ü 一對一責任Responsibility(責任承諾)

ü 監(jiān)督檢查、跟進追蹤Review

ü 獎懲分明,回報員工Reward(優(yōu)者獎,劣者罰)

案例分享:買火車票的故事


3、提升個人責任心的方法

(1)什么是責任心?

(2)樹立目標 ,敢于擔當

(3)絕不拖延,立即行動

(4)注重細節(jié),執(zhí)行到位

(5)要做結果,不做任務

自測:你的工作責任心有多強?


4、高效時間管理技巧

(1)時間管理的概念

測評:你的1秒鐘值多少錢?

(2)如何判斷"重要"

(3)如何處理ABCD四類事務

(4)價值2.5萬美金的六點優(yōu)先工作法

情景模擬:一周工作安排,你該怎么辦?


第四單元:管理心理學應用篇

1、領導魅力心理學

l 領導魅力是頭等重要的

l 領導者要善于繪制藍圖

l 任何時候都要展現自己的魅力!

情景模擬:如何一致性表達


2、增強非職權影響力

l 樹立權威,提升權力的使用效果

l 擢升得當,激發(fā)員工潛力的策略

l 以身作則,將絕不拖延進行到底

l 以人為本,把員工當做企業(yè)主人

l 攻心為上,“收買”人心是最好的辦法

實戰(zhàn)演練: 皮革馬利翁效應在管理中的應用


3、優(yōu)秀管理者要懂的10大心理法則

(1)南風法則——以柔克剛的奧秘

(2)藍斯登定律——不做忘恩負義的狐貍

(3)特里法則——敢于直面錯誤

(4)杜利奧定理——讓自己充滿熱忱

(5)鰷魚效應——團隊的成敗取決于一個人

(6)皮格馬利翁效應——說你行,你就行

(7)刺猬法則——保持恰當的距離

(8)鯰魚效應——來自外部的危機感

(9)熱爐法則——規(guī)則面前人人平等

(10)酒與污水定律——把害群之馬清理掉

討論:通過學習你今后如何管理?


第五單元  現場互動問與答

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