【課程介紹】：

在競爭日趨激烈的市場環(huán)境下，企業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展，除了要制定正確的戰(zhàn)略決策外，另外一個重要的就是必須塑造職場陽光心態(tài)，提升團隊凝聚力和執(zhí)行力。作為企業(yè)管理者,您是否還在為以下這些問題而困惑？

團隊協(xié)作不配合，沒有凝聚力，戰(zhàn)斗力弱！

員工感覺沒有內在動力,工作責任心不夠！

安排人員做點事情總是推三阻四！

同事之間有隔閡，不抱團，無團結意識！......

如何才能真正地提高團隊凝聚力，提升員工執(zhí)行力的關鍵在哪里？這個問題一直困擾著許多企業(yè)的經營者。日常管理中所碰到的問題都離不開凝聚力和執(zhí)行力的問題，不解決就是最大的隱患，讓企業(yè)損失看不見的內耗；不提高就是最大的危機，市場臨危巨變，稍縱即逝；不做大做強就是最大的敵人，企業(yè)遇風浪則危機四伏。

《正能量激勵激發(fā)培訓》課程從陽光心態(tài)、團隊激勵凝聚力和執(zhí)行力三維模型出發(fā)，案例分析結合實戰(zhàn)演練揭示凝聚力、執(zhí)行力的本質，通過人性化管理和企業(yè)文化提升凝聚力，執(zhí)行動力來源于目標、計劃和激勵，建立高執(zhí)行力獎懲強化機制；通過人性化管理和企業(yè)愿景讓員工更有歸屬感和榮譽感，提升工作生活的內在動力。

【培訓收益】:

 打造職業(yè)感恩陽光心態(tài)，激發(fā)工作激情和士氣。

 增強員工的責任感和團隊合作精神。

 增強集體榮譽感，提高對企業(yè)的忠誠度和歸屬感。

 不是僅僅去“講”，更多的是帶著學員去“訓練”、帶著學員去感悟。

 提高學員執(zhí)行力，升華團隊凝聚力，為企業(yè)打造具有高凝聚力的團隊。

 重塑個人與企業(yè)合作的重要性，個人與團隊的共贏合作。

 激勵團隊的人心，人情，人性，提高團隊整體績效。

 培養(yǎng)自動自發(fā)的意愿動力,增強員工的付出、奉獻、拼搏精神。

 潛能開發(fā)：現(xiàn)場體驗神奇催眠術“架人橋”，了解潛意識的神奇力量。。

 實戰(zhàn)訓練出一流團隊的：凝聚力，執(zhí)行力，戰(zhàn)斗力全面提升。

【授課方式】：

針對客戶需求定制課件，注重實際困擾問題解決和現(xiàn)場解疑答惑，行動學習教練式輔導培訓采用案例分析、分組討論、角色扮演，AB角訓練、心理測評、情景模擬和實戰(zhàn)演練，課程氛圍輕松活潑，激發(fā)學員的學習興趣，在內在感悟和方法練習中獲得技能提升，改善心態(tài)績效和行為績效。

課程具有極強的實用性：30%的理論+40%的方法+30%的實例。

培訓課程提倡以人為本、感悟為宗、實操為要、效果為王。

體驗式培訓：互動性強、實效落地、幽默生動、氛圍熱烈。

專業(yè)背景、前瞻理念、獨到觀點、豐富實踐經驗構成獨特課程體驗。

【培訓對象】：銀行理財經理和市場營銷人員

【授課時間】： 1天

【課程大綱】：

第一單元：熱身活動，分組團建

1、 全場熱身活動 ：《抓小奴》

隨機安排學員兩兩相對，AB角訓練反應速度。

2、 團建展示PK：《旗人旗語》

魚骨式分組，組建團隊選“司令”，起隊名、隊呼，設計隊旗，每組討論列出3個工作困擾問題或培訓期待收獲、進行團隊風采展示，引爆大家參訓的士氣和熱情。

3、 請安排計分助教1名，遞話筒助教2名，教室左邊各1名，教室右邊各1名。

第二單元：打造感恩陽光心態(tài)

互動游戲：《抓錢》

1、心態(tài)決定一切

（1）你干這份工作是什么心態(tài)？

 混；生存；生活；未來；等等…

 心智模式對比：打工心態(tài)與老板心態(tài)？

 你把這份工作看作是職業(yè)還是事業(yè)？

團體活動：《職業(yè)價值觀大拍賣》

（2）自己投入工作的狀態(tài)是盡力而為，還是全力以赴？

 你給我多少錢，我就給你干多少活？

 如何理解企業(yè)是我們的船？

案例分享：《買土豆的故事》

 要想獲得發(fā)展空間，主要靠誰？

（3）要先有付出，才能有回報——責權利相一致法則。

故事：你的心過門了嗎？

2、心懷感恩

（1）“感恩”的力量

（2）如何培養(yǎng)對公司感恩的心？

（3）養(yǎng)成感恩的習慣：

 常懷感恩的心

 多講感恩的話

 多做感恩的事

現(xiàn)場練習：列出你的感恩清單

3、積極心態(tài)

（1）猜猜看，是哪個三國人物的經歷？

（2）積極的人像太陽：好事成雙vs好事多磨

（3）墨非定律的啟示

案例：九個人過橋的試驗

（4）積極心態(tài)培養(yǎng)方法

（5）人生積極樹vs消極樹

互動：猜猜看這是誰的經歷？

4、 付出心態(tài)

（1）努力需要付出，成功需要等待

（2）你是雇員，但你更是主人

（3）領導不在，要干得更好

故事：最后的房子——為自己工作

5、 學習心態(tài)

（1）關于成長1個的數學算式

（2）做一個3專的好員工：專業(yè)的態(tài)度/專業(yè)的技巧/專業(yè)知識

（3）潮流學習7種方法：隨時學/隨機學/輕松學/快樂學/創(chuàng)新學/廣泛學/空杯學

    自評：你的學習能力如何？

6、 自律的心態(tài)

第三單元：激勵提升團隊凝聚力

團隊活動：《人椅》

1、心理激勵技術

（1）赫茲伯格的雙因素理論

 什么是保健因素？

 什么是激勵因素？

案例：拿破侖的感情激勵

（2）非物質獎勵，最受員工們歡迎

工具：激勵的21種非經濟方法

（3）利用“小圈子”群體心理

（4）領導者要善于繪制藍圖

案例：“華為”薪酬管理的主要理念

（5）領導魅力心理學

2、銷售自我激勵技巧

（1）如何設定目標？曼陀羅法（九宮格法）

（2）調動潛能7則：

  體驗法則（實景/模擬/想象）

  視覺化法則（眼見為實）

  重復法則（無限次）

  強勢法則（棒喝法）

  壓力法則（逼迫法）

  激勵法則（制度化）

  最最法則（最愛+最重要）

（3）自我激勵十大技巧

（4）潛意識自我能量提升

  潛意識的3大特點

  催眠體驗：漸進式自我放松技術

  放松減壓：冥想快速身心放松

                        現(xiàn)場演練：《神奇催眠“架人橋”》

3、什么是團隊凝聚力？

（1）什么是團隊？

案例分析：華為企業(yè)文化

（2）團隊經常出現(xiàn)的現(xiàn)象

 工作積極性不高；

 缺乏合作；

 相互抱怨；

 推卸責任等等。

案例分享：團隊對成員的期望

（3）你愿意和什么樣的同事相處？

 小組匯總：最珍貴的5-10個特征

 思考：得到大家認同的是什么？

 反思：1.我是這樣的人嗎？

2.我符合大家描述特征嗎？

（4）制定行動計劃：來提升自己的情商，我的行為計劃是？  

4、團隊共贏，前程似錦

（1）團隊凝聚力從“心”開始

從“心”/ “薪” /“欣”/“馨”/“新”開始

案例分析：阿里巴巴童文紅

（2）團隊凝聚力五大關鍵

 共同價值觀

 信任

 溝通

 共贏

 忠誠  

（3）團隊凝聚力精神力量

 團隊使命感

 奉獻的精神

 抱團的精神

 付出的精神

 共贏的精神

（4）注重團隊合作：充分發(fā)揮個人的特長；1+1＞2

 沒有完美的個人，只有完美的團隊

 一條鎖鏈，最脆弱的一環(huán)決定其強度

視頻賞析：華為狼文化

（5）倡導團隊合作的氛圍

 團隊是一個“家”

 尊重關愛團隊每位成員

（6）確立主人翁地位，培養(yǎng)員工歸屬感

 組織優(yōu)秀員工的父母參觀公司

 給員工創(chuàng)造一個心情舒暢的工作環(huán)境

 多給員工學習機會

案例:農夫與螞蟻的故事

第四單元：超強執(zhí)行力訓練

實戰(zhàn)訓練：《擊掌吉尼斯》

1、執(zhí)行力的概念

（1）什么是執(zhí)行？什么是執(zhí)行力？

執(zhí)行力就是就是把商業(yè)目標變商業(yè)結果的行動能力!

（2）為什么要修煉執(zhí)行力？

心態(tài)≠結果；任務≠結果；苦勞≠結果

案例：買火車票的故事

（3）執(zhí)行力的重要性

 執(zhí)行力對組織的重要性

 執(zhí)行力低下是企業(yè)管理的最大黑洞

 強大的執(zhí)行力是實現(xiàn)戰(zhàn)略的必要條件

案例：華為的新員工訓練

2、執(zhí)行力缺失的原因

（1）組織沒有形成強有力的執(zhí)行文化

 領導者缺乏表率

 制度、流程的缺失或不夠完善

 缺乏監(jiān)督和考核：沒有獎懲（考核結果的運用）

案例：孫武練兵

（2）個人執(zhí)行力缺失的原因

 借口多，拖延磨唧，缺乏行動

 沒有上進心，自我要求標準低

 意志不堅定，缺乏毅力，不能吃苦

案例：貝爾vs格雷

（3）“差不多”先生是誰？

3、怎樣提升組織執(zhí)行力

（1）提升組織執(zhí)行力的方法

案例：華為執(zhí)行力3化理論

（2）落實錫恩4R執(zhí)行力系統(tǒng)

 結果定義Result

 一對一責任Responsibility（責任承諾）

工具：海爾日結果表模板

 監(jiān)督檢查、跟進追蹤Review

工具：責任管理表格參考模板

 獎懲分明，回報員工reward（優(yōu)者獎，劣者罰）

演練：YCYA承諾執(zhí)行工具

（3）完善制度、簡化流程

 領導者做好表率

 選用留育好人才

（4）承諾結果的PDCA戴明環(huán)

4、提升個人執(zhí)行力的方法

（1）執(zhí)行開始前：決心第一，成敗第二

（2）執(zhí)行過程中：速度第一，完美第二

（3）執(zhí)行結束后：結果第一，理由第二

案例故事：致加西亞的信

（4）鑄就強執(zhí)行力文化

凡是工作，必有計劃；凡是計劃，必有結果；凡是結果，必有責任；凡是責任，必有檢查 ；凡是檢查，必有獎罰。

案例分析：曹操割發(fā)代首

（5）西點軍校22條軍規(guī)

5、責任心勝于能力

（1）工作責任心體現(xiàn)

 產品質量

 服務質量

 工作質量

案例:“環(huán)大西洋號”沉船事故

（2）缺乏/具備責任心的職場表現(xiàn)

案例：多想一想多做一做

（3）責任體現(xiàn)人品，人品決定產品

案例：人的價值就是有能力被人利用，簡稱利用

（4）職場責任心的培養(yǎng)

 公司層面

 個人層面

案例：郵箱為什么一直滿的？

（5）責任心的三階段

 事前-想到結果

 事中-控制方向

 事后-承擔責任

（6）責任感修煉的6個步驟

    考評工具：員工責任心考核要素

第五單元：總結升華

1、本課程我感觸最深的地方是：

（1）

（2）

（3）

2、我將在自己的工作（生活）中改變如下：

（1）

（2）

（3）

第六單元：互動解疑答惑