今天受邀到陳經(jīng)絡(luò)中學(xué)北工大帝景實驗學(xué)校4（2）班的班會活動，分享一堂《我的財富朋友》的小課堂。

班委家長委員會的媽媽曾經(jīng)多次參加我們《智達富游戲》課堂，因此她積極推動我能去她兒子的學(xué)校分享一次關(guān)于財富的主題。她說：“這是我這么多年來學(xué)習(xí)很多機構(gòu)的理財課堂之中最引人入道的一堂課程，受益匪淺，所以希望能夠給孩子們也感受體驗！”

十多年沒有在這樣的洋房里面給孩子們授課了！一開始進門還有一點小緊張。可以一進教室，四年級的小伙伴們都圍過來，你一言我一語地各種問題。

“阿姨，您是誰的媽媽？”一個漂亮的女孩子圍過來問?！拔沂俏覂鹤拥膵寢尅蔽倚Σ[瞇地答道?！罢l呀？###”  她說一堆名字，估計幾個長得比較帥的男生?！拔覂鹤友健?我繼續(xù)笑瞇瞇地看著她。“&%＊#” 她還不放棄，說一堆人名“哦！我兒子才五歲，不在你們班”我終于妥協(xié)“阿姨，您好幽默！”女孩也交流的高手！“聽說您是講錢的，給不給我們發(fā)錢呢？” 又一個小精靈冒出來問題?！拔沂莵碇v錢，不是來發(fā)錢的，動詞都不一樣哈！”我很認真地告訴她?！澳且部梢允恰蔼劇卞X呀，獎勵的獎！” 她不放棄繼續(xù)緊緊逼近?！拔铱梢元勔粋€吻，你要不要收！”我拋著眉眼問道?！澳撬懔税?！”她如此狠心拒絕了我！我們從什么是財富開始討論，除了金錢之外的各種都被他們找到了！友情，生命，知識，親人，時間....

說到“愛情”的時候教室里面散發(fā)出來熱烈的各種騷動聲音！大家都詭秘地笑出聲來！“拜托！如果沒有愛情，哪里來的你們？！”我的問題一下去，哇咔咔！有點宇宙大爆炸的效果，正好在這個敏感期的小朋友們唧唧咋咋地說個不停。

好吧！我們還要說一說金錢這點事到底有什么用？怎么用？

帶著孩子體驗貨幣的起源，把一個男孩子當(dāng)村里的小牛，抱起來賣到另外一個村子去啦！

討論了金錢的歷史后，孩子們已經(jīng)熱血沸騰了！場面有點hold不住了！

這個時候好像大人的游戲場面呀！這還不是見到真錢呢，當(dāng)只是說一說，大家都興奮地“瘋”了！

接下來，更加勇猛的在后面！體驗成為百萬富翁的承擔(dān)！

金錢不僅是數(shù)量，還有重量的喲！結(jié)果，有人提出百萬太少，要成為億萬富翁。我們測算了一下，如果是百元紙幣的話，億萬的重量是1100公斤。

“孩子，你確認你能承擔(dān)嗎？”這樣1100公斤太重了，還是先試一試千萬吧！如果百萬相當(dāng)于課桌這么重，那么千萬的話，大概就是兩個我的。于是，男生們排著隊，打算把我抱起來感受一下五百萬到底有多重？

于是他把我抱起來了！教室沸騰了！所有的男生都挨個排隊要抱我！要不是時間有限，估計下午的課程就不要上課！

金錢是有重量的，想要的很多，要衡量自己是否可以承擔(dān)這么重的責(zé)任。

總結(jié)一下三個點：1.財富的定義是很廣的，金錢也好貨幣也好只是人類創(chuàng)造出來的工具。2.心中要有數(shù)，知道金錢有數(shù)量的級別3.金錢的重量也是需要考慮，不要一味追求數(shù)量而忘記自己要付出的重。

財富在金錢之外！最好在孩子正好的年齡能夠讓他們一起討論金錢的話題，希望對于他們的未來人生有所幫助！By.蕓誼