在父母眼里，別人家的孩子從來(lái)沒(méi)讓人失望過(guò)。總有很多父母，他們幾乎從來(lái)不會(huì)當(dāng)面夸獎(jiǎng)自己的孩子，只是一遍又一遍地提醒孩子要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，強(qiáng)調(diào)別人家孩子的好，仿佛父母不這樣說(shuō)，自家孩子就永遠(yuǎn)不知道要進(jìn)步。

小時(shí)候愛(ài)玩，爸媽就說(shuō)我：“整天不著家，吃晚飯都不知道回來(lái)。你看看隔壁家的小華，每天都乖乖呆在家里，從來(lái)不出去鬧騰。她多安靜，學(xué)學(xué)人家。”

后來(lái)長(zhǎng)大了，互聯(lián)網(wǎng)也發(fā)展了，我可能更喜歡呆在家里看看劇，上上網(wǎng)。我爸媽又開(kāi)始說(shuō)：“你怎么天天宅在家里，不能出去走走嗎？你看看人家小王，隔三差五地約朋友出去玩，他多開(kāi)朗，學(xué)學(xué)人家。”

我初一的時(shí)候，成績(jī)排名年級(jí)一百左右，有一次我意外考了年級(jí)56名。爸媽就說(shuō)我：“你們班的小黃每次都能考全校前十，他怎么就能這么優(yōu)秀呢？”

初三的時(shí)候，我成績(jī)穩(wěn)定在年級(jí)三十，上下浮動(dòng)不超過(guò)二十名。爸媽又開(kāi)始說(shuō)：“這回考試?yán)蟿⒓业暮⒆舆M(jìn)步了一百多名呢，你怎么就沒(méi)什么進(jìn)步呢？”……

“別人家的孩子”，你以為是用來(lái)激勵(lì)孩子競(jìng)爭(zhēng)的，實(shí)際上卻是傷害自己孩子最大的利器。競(jìng)爭(zhēng)不可避免會(huì)帶來(lái)失敗，如果經(jīng)常處于失敗地位，孩子會(huì)感到自卑，有很多父母總是在自以為聰明地強(qiáng)化“自卑教育”。他們希望孩子能在競(jìng)爭(zhēng)中見(jiàn)賢思齊，而自身平庸的見(jiàn)識(shí)，讓他們用最笨拙的方式揠苗助長(zhǎng)。這種“競(jìng)爭(zhēng)”意識(shí)不但傷害了孩子，而且會(huì)使孩子產(chǎn)生自卑的性格。

很多父母最喜歡對(duì)孩子說(shuō)：“我是為你好！”但有些父母一味地拿別人家孩子的競(jìng)爭(zhēng)來(lái)激勵(lì)自家的孩子，其實(shí)不是為了孩子好，而是為了自己好。他們把自己想要卻實(shí)現(xiàn)不了的愿望，移植到孩子身上。孩子在這時(shí)就成了滿(mǎn)足他們的工具。

就像案例中的父母，他們心里是缺乏一個(gè)穩(wěn)定的標(biāo)準(zhǔn)的，他們希望孩子能更好，能夠滿(mǎn)足他們的期待，但或許他們自己也不太清楚他們對(duì)孩子具體的期待是什么。只是覺(jué)得，別人有的，我也該有，在競(jìng)爭(zhēng)的路上，我們不能輸！