杜林海,杜林海講師,杜林海聯系方式,杜林海培訓師-【中華講師網】
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三步有效釋放學生心理壓力 導讀:什么是學習壓力,是指人在學習活動中所承受的精神負擔。學習壓力來源:一是來自學校方面的壓力,包括校方管理層、課任老師和班主任傳來的壓力及同學間的競爭壓力。二是來自社會方
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咨詢師欲提高自己的同感共情能力,需主要修煉判斷抽離技巧、具體化技巧同感共情技巧 所謂判斷抽離技巧 (Judgment refraining skill),就是指咨詢師要在談話中,盡量走出自我的參照框
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提到“贊賞”,很多人都會不以為然。“不就是夸孩子嗎?誰不會呀”。然而,贊賞是有技巧的,合理的贊賞能激發(fā)孩子的興趣和潛能,增強孩子的自信心及成就感;不恰當的贊賞會帶給孩子壓力或恐懼,甚至產生疏離家長
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近日,受邀前往某區(qū)桃花鎮(zhèn)政府,分享江西德興宗儒村李美麗及王云林的個案,學員感動的熱淚盈框。分享此個案只是想讓學員明白什么是誠信?并且引用論語為政篇:人而無信,不知其可也。通過一個湖南的個案來分享仁愛
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在三八婦女節(jié)來臨之際江西省西湖區(qū)政府組織愛家庭教育巡講活動。這是某街道辦上課現場,課堂上大家進行互相交流,對儒家文化中仁愛是如何做到的。做到恭則不侮的故事,讓大家打開心扉……
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為促進中學生身心健康,提高學生的自我愛護意識和心理健康發(fā)展,江西某學校特邀百強心理學講師杜林海,為該校師生作了一場題為“新干中專健康專題講座”。班主任孫既盛及其他班級師生共120余人聽取了該講座。
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《易學讓你擁有好人緣》 【課程背景】: 當今社會情緒嚴重影響著個人的生活品質? 當我們自己遇到一些不開心的事情時,是不是會沉溺于痛苦之中一度不能自拔? 當我們在一樣的工作環(huán)境中所面對的不同群體時,有
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課程主要價值觀: 1、關系決定未來,做一個合格父母,要處理或協(xié)調孩子處理好各種關系,特別是夫妻關系、親子關系、孩子同齡伙伴關系、家校關系 2、一個和諧家庭的男子,必須滿足妻子的另外兩種角色:母親和女
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首腦美容美發(fā)化妝美甲培訓學校|廣東省首腦美容美發(fā)職業(yè)培訓學院是以美容、美發(fā)、化妝、美甲培訓為主導,集紋繡、彩妝、晚裝、影視化妝造型、個人形象設計培訓為一體的專業(yè)美容美發(fā)化妝美甲培訓院校,26年辦學經
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當你的小孩不聽話時,身為媽媽的你是什么反映,是罵還是打或是體罰呢?這樣難道可以解決孩子聽話問題?若體罰打罵可以解決問題時我們的媽媽就可解放了,那么以上難題又該如何去化解?請你到杭州·智谷來聽我為你分
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