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黃紅發(fā):非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
2016-01-20 5046
對象
非人力資源部門的職能經(jīng)理、主管
目的
1.了解人力資源管理基本管理理論,對人力資源管理各系統(tǒng)進行全面的認識。 2.了解在人力資源管理中,業(yè)務部門與HR部門的分工和責任。 3.讓直
內(nèi)容

一、課程背景:

管理業(yè)務上的事情我在行,人員管理的事情還是由人力資源部來處理吧,不是我不去關注員工。而是每天太忙碌,面對老板工作要求的高標準壓力夠大了,還哪有時間來關注每一位員工?精力總是有限的!作為直線經(jīng)理,常常會這樣認為。

直線經(jīng)理承受著夾層壓力,上級的高標準,同級的不配合,下級的不成熟,客戶的挑剔……一提到現(xiàn)狀,很多人都會用“忙、累、煩”來形容。更重要的是,直接經(jīng)理大多數(shù)非學管理出身,多由業(yè)務或技術骨干提拔到管理崗位,“做而優(yōu)則仕”。

如何讓技術轉(zhuǎn)化為管理,從個人優(yōu)秀影響到團隊優(yōu)秀是他們急需解決的關鍵問題。如何從根本上改變這種狀態(tài),有效提升部門的管理效能?幫助管理者“忙、累、煩”中解放出現(xiàn)。面對這種種的問題,今天我們將在黃紅發(fā)老師的帶領下,幫助您達到輕松做管理的境界,提升團隊效率。

二、課程時間: 2天(12小時)

三、課堂形式:學員分組、案例討論、現(xiàn)場演練、情境模擬、角色扮演

四、學習對象:非人力資源部門的職能經(jīng)理、主管

五、課程收益:

1.了解人力資源管理基本管理理論,對人力資源管理各系統(tǒng)進行全面的認識。

2.了解在人力資源管理中,業(yè)務部門與HR部門的分工和責任。

3.讓直線經(jīng)理認識到他們是人力資源管理的責任主體,意識人力資源管理對本部門工作的重要性

4.讓直線經(jīng)理明白如何與HR部門合作,做好本部門的選、育、用、留工作,提高部門工作效率和部門業(yè)績

5.讓直線經(jīng)理掌握基本的、實用的、關鍵的人力資源管理管理方法,提高員工滿意度,更大發(fā)揮員工的價值,降低員工流失率

六、課程大綱:

一、課程導入:

故事引入:經(jīng)營之神松下幸之助的人才觀

視頻分析:大秦帝國的求賢令

第一章:管理者的思維突圍

1.管理者的職能,我是誰?

2.為什么做管理很累?

3.管理的三大困惑?

4.誰是員工的天?為什么?

5.為什么招聘選拔員工時看人走眼?

6.職能經(jīng)理的粉絲團如何組建

第二章:非人力資源的識人之術

1.人力補充的兩大來源

案例分享:現(xiàn)實中哪些渠道比較靠譜?

2.人員內(nèi)部提拔的三項基本原則

3.招聘的三大通用模型(接替模型、招聘規(guī)劃模型、蓄水池模型)

4.招聘環(huán)節(jié)HR與直線經(jīng)理的分工與協(xié)作

5.面試中的時間分配

6.面試“五問法”

7.從“冰山”和“洋蔥”模型看結(jié)構(gòu)化面試

8.行為面試法---STAR

9.情景面試法

10.面試官常見的誤區(qū)

實戰(zhàn)案例:應聘者的微表情與心理反應

第三章:非人力資源的育人之道

1.培育人才的誤區(qū)與思想障礙(教不會徒弟,餓死師傅)

案例研討:看她為何在正好當紅時要全身而退

2.培訓員工的職業(yè)方向感(才更容易管理)

案例研討:釋永信管理之道解析

3.主管培育下屬的時機選擇

4.找準需求,個性代的層級實施(形式多樣,多管齊下)

5.把握育人兩門檻:想不想,會不會

7.從員工的職業(yè)規(guī)劃看人才培訓

8.如何將公司的發(fā)展與員工的發(fā)展通道相結(jié)合

案例研討:五年的培訓經(jīng)理怎么辦?

第四章:非人力資源的用人之勢

1.如何進行目標分解與合作

2.如何設定挑戰(zhàn)務實性目標

3.管過程,考結(jié)果(抓大放小)

4.如何識別可執(zhí)行的人

5.如何有效發(fā)揮處罰的作用

視頻分析:揮淚斬馬謖

6.員工激勵的基本原理

6.拉近心理距離的溝通技巧(尊重與重視、關懷與寬容)

7.正確理解授權與放權

案例研討:這樣的員工你怎樣用?

第五章:非人力資源的留人之器

1.企業(yè)留用四階段

2.如何處理員工的薪酬申請

案例研討:小張為何加薪還要離職?

3.用人部門在留人中扮演著重要角色

4.直線經(jīng)理的企業(yè)文化管理責任

5.內(nèi)部薪酬的平衡與競爭關系

6.績效考核的認識與運用

7.績效考核關鍵的觸動點

案例研討:員工為什么不愿意考核

8.管理好你的團隊加班問題

9.離職員工的情感帳如何建立

10.直線經(jīng)理如何塑造個人魅力

 

【老師簡介】

u 廣東培訓網(wǎng)(弘創(chuàng)企管)高級合伙人

u 南京陸軍指揮學院   經(jīng)濟管理專業(yè)

u 香港亞洲商學院    工商管理碩士

u 中山大學EMBA     工商管理碩士

u 國家認證    高級人力資源管理師

u 國際職業(yè)培訓師認證授權講師

u 企業(yè)培訓體系構(gòu)建顧問師

u 美國國際訓練協(xié)會認證培訓師

u 國家注冊高級培訓師

u 中山大學MBA同學會副會長 資深講師

u 中山大學MBA人力資源聯(lián)盟副會長 首席講師

u 廣東大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)促進會副會長 資深導師

u 廣州服裝職業(yè)學院 專家指導委員會專家

u 發(fā)表700多篇文章,多家媒體特邀撰稿人

u 個人專著:暢銷書《人力資源在左 員工在右》、《一個人力資源總監(jiān)的管理筆記》

u 15年民企、港資、臺資、日資、國企等大型知企業(yè)人力資源管理、商學院院長、副總經(jīng)理

u 成功籌建五所企業(yè)大學,5萬人企業(yè)的管理經(jīng)驗,3年咨詢培訓經(jīng)驗,培訓人數(shù)累計3萬人

【曾服務過的部分客戶】

東莞凱潤、廣州頭彩、廣州環(huán)??萍佳芯吭?、中山迪科爾、廣州大掌柜、隆豐皮草集團、中山大學、比音勒芬、成都華茂集團、深圳D&K集團、湛江科隆、茶馬古道箱包、勞卡家具、長大集團、西奧電梯、溫氏集團、奧奇麗、比亞迪、恒潔衛(wèi)浴等。

【授課風格】

u  通俗的語言、實戰(zhàn)的觀點,對企業(yè)人力資源管理及培訓體系構(gòu)建一針見血,多個實用工具,真正學以致用;

u  善用客戶真實的案例,現(xiàn)場分析企業(yè)大學管理的實際問題,課程與眾不同之處在于實戰(zhàn),拒絕空洞的理論和教條;

u  實戰(zhàn)+互動:培訓深入淺出、案例豐富、互動性強見長、內(nèi)容互動而非形式互動。

u  學員反映:融理念、戰(zhàn)略、技巧、案例為一體、生動、互動,學員愛聽。

【擅長課程】

職位分析與任職資格、績效管理實務、人才梯隊建設、非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

行動學習、高效執(zhí)行力、第五項修煉、中層干部綜合能力提升系列、TTT培訓師培養(yǎng)

【擅長咨詢領域】

企業(yè)商學院建設、人力資源體系構(gòu)建、企業(yè)培訓體系構(gòu)建、企業(yè)內(nèi)部講師隊伍培養(yǎng)、大學生人才培養(yǎng)體系、績效管理體系

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