曾詠梅,曾詠梅講師,曾詠梅聯(lián)系方式,曾詠梅培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
珠寶終端指導(dǎo)
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珠寶終端指導(dǎo)

湖南,長(zhǎng)沙 30 ~ 40 歲
1.《終端門(mén)店管理五大項(xiàng)》 2.《終端管理者的自我發(fā)展與管理》 3.《培養(yǎng)店鋪教練》 4.《銷(xiāo)售服務(wù)禮儀標(biāo)準(zhǔn)及流程》
¥20000 元/天
參考價(jià)格
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曾詠梅老師:
高級(jí)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師
高級(jí)鉆石鑒定師
精細(xì)化服務(wù)管理師
一級(jí)人力資源管理師
珠寶營(yíng)運(yùn)管理職業(yè)經(jīng)理人

簡(jiǎn)介:
10余年的珠寶行業(yè)銷(xiāo)售管理經(jīng)驗(yàn),歷任華南區(qū)著名珠寶品牌營(yíng)運(yùn)經(jīng)理和培訓(xùn)經(jīng)理。提供營(yíng)運(yùn)系統(tǒng)搭建、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、管理人才培養(yǎng)、標(biāo)準(zhǔn)化管理、項(xiàng)目管理的指導(dǎo)及咨詢(xún)。

擅長(zhǎng)課程講授和后期落地跟進(jìn)、培訓(xùn)體系教材編制與課程研發(fā)、營(yíng)運(yùn)標(biāo)準(zhǔn)制定及終端執(zhí)行復(fù)制。授課風(fēng)格深入淺出,與實(shí)際銷(xiāo)售、管理緊密相扣。
     
主講課程:
《連鎖終端運(yùn)營(yíng)管理》
《店鋪實(shí)地教練》
《精細(xì)化服務(wù)管理》
課程 更多>>
[曾詠梅]《奢侈品品牌及購(gòu)買(mǎi)心理》
有沒(méi)有感覺(jué),你的員工在銷(xiāo)售大單的時(shí)候,很膽怯?有沒(méi)有感覺(jué),對(duì)于高端顧客,我們的話(huà)題好像少了些?有沒(méi)有感覺(jué),面對(duì)高端顧客時(shí),我們不太好把握對(duì)方的心理······那么,這個(gè)課程,可能會(huì)給你一些幫助······
2015-06-15
[曾詠梅]《管理層必備的培訓(xùn)技能》
終端門(mén)店有很多優(yōu)秀的管理層,這些管理人員銷(xiāo)售數(shù)一數(shù)二! 但是,下面的員工的銷(xiāo)售技能,就參差不齊了。為什么呢?因?yàn)?,作為管理層的你,可能在店鋪?shí)地培訓(xùn)的時(shí)候,缺少了那么一點(diǎn)方法······這個(gè)課程,是老師曾詠梅結(jié)合自己的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),加上門(mén)店的實(shí)際情況,而開(kāi)發(fā)的一門(mén)針對(duì)性很強(qiáng)的應(yīng)用型課程。
2015-06-15
[曾詠梅]《珠寶門(mén)店現(xiàn)場(chǎng)管理》
現(xiàn)場(chǎng)管理的能力,直接反應(yīng)出門(mén)店管理層的管理水平。現(xiàn)場(chǎng)管理能力,能直接影響業(yè)績(jī)?!吨閷氶T(mén)店現(xiàn)場(chǎng)管理》課程,可以協(xié)助管理層打造一個(gè)積極的團(tuán)隊(duì)。模塊一:門(mén)店管理層一天、一周、一月的工作事項(xiàng)梳理。模塊二:店鋪氛圍的營(yíng)造。模塊三:······模塊四:······模塊五:······
2015-06-15
[曾詠梅]《奢侈品銷(xiāo)售服務(wù)技巧》
現(xiàn)在的終端銷(xiāo)售,競(jìng)爭(zhēng)力非常大!你迎賓,你的對(duì)手也迎賓;你倒水,你的對(duì)手也倒水······當(dāng)很多東西,都同質(zhì)化的時(shí)候,我們?cè)鯓幼鐾患虑椋忠胁町惢膮^(qū)別呢?《奢侈品銷(xiāo)售服務(wù)技巧》,跟別的《服務(wù)禮儀》,就會(huì)有差異化出現(xiàn)。這個(gè)課程,不單單能將門(mén)店的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化,更能夠讓你的員工靈活使用,還會(huì)告訴他,遇到什么樣的顧客,用什么樣的接待方式······
2015-06-15
[曾詠梅]《珠寶終端貨品管理及陳列》
顧客經(jīng)常反饋:“你們款式太少了!”“什時(shí)候有新貨?。俊?員工經(jīng)常反饋:“這些貨不好看,很難賣(mài)出去!”實(shí)際情況可能是——店鋪鋪貨量很大,東西很多。但是,風(fēng)格單一,同類(lèi)型的貨品占比太大,陳列凌亂,毫無(wú)層次感和主題感····那么,這些問(wèn)題怎么解決呢? 在這個(gè)課程中,你可能會(huì)得到你想要的答案。
2015-06-15
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