江振華老師“眾籌模式”課程介紹 ——眾籌模式頂層設計 課程設計背景: “保增長、促發(fā)展”:企業(yè)轉型升級迫在眉睫,對商業(yè)模式創(chuàng)新束手無策; “萬眾創(chuàng)新大眾創(chuàng)業(yè)”:創(chuàng)客夢工廠合伙人和資金近在咫尺兩不知;
江振華老師“總裁大智慧”課程介紹 課程設計背景: 為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,釋放各項生產資源的經濟能量,提高社會生產力發(fā)展,黨中央和國務院奏響了“萬眾創(chuàng)新大眾創(chuàng)業(yè)”、“一路一帶”、“亞投
江振華老師“十三五企業(yè)發(fā)展”課程介紹 ——宏觀政策微觀執(zhí)行 課程設計背景: “政策新生態(tài)”生機勃勃,企業(yè)急需懂得規(guī)矩、融入秩序、遵守新紀律、改掉老習慣; “萬眾創(chuàng)新大眾創(chuàng)業(yè)”如火如荼,企業(yè)適時用勢
江振華老師“中小企業(yè)轉型升級”課程介紹 ——雙創(chuàng)真談 課程設計背景: “萬眾創(chuàng)新大眾創(chuàng)業(yè)”如火如荼,國務院要求加強雙創(chuàng)實訓實操建設號聲嘹亮; “眾創(chuàng)空間”遍地開花;工信委組織提高業(yè)績指導,師資需求
江振華老師“園區(qū)經營”課程介紹 ——產業(yè)園區(qū)突圍發(fā)展新常態(tài) 課程設計背景: “包租公”身份卑微,贏利模式一體多利想不出; “供求傾改革”悄悄至,產城融合發(fā)展機會摸不著; “僵尸商城”迎面走來,商業(yè)模
1、 眾籌成功辦法流程2、 眾籌營銷謀略3、 眾籌策劃源點4、 眾籌布局/執(zhí)行5、 戰(zhàn)略規(guī)劃編制6、 股權設計7、 幾種“眾籌投入與產出”的利弊比較8、 眾籌領導組織架構設計與工作安排9、 合伙協(xié)議怎
課程內容:1、 投資方必須確認的幾件事2、 眾籌必須具備的幾類材料3、 眾籌必須落地的幾件事4、 眾籌人資選擇注意事項5、 眾募8Q模式6、 眾籌核心思想7、 四個等級的商業(yè)計劃書怎么識別8、 七殘商
第一節(jié) 財務數(shù)控1、 國家財政稅收的關系2、 亞投行的財務智慧3、 財務預算制訂的四級水平4、 財務預算的重點目標與事務5、 財務管理制度6、 財務管控的基本邏輯7、 怎樣放好權又管好錢8、 財務報表