課程來源：PYE青年學子創(chuàng)業(yè)之道（黃新喻）

課程特點：融合財富觀、金融思維、互聯(lián)網(wǎng)思維精華，課程以理論、案例、實操相結合。進階式學習，可以有效提升青年學子在創(chuàng)業(yè)方面需要的綜合能力。

課程大綱

【第一課時】創(chuàng)業(yè)思維的修煉法則

夢想or理想

創(chuàng)業(yè)的涵義、創(chuàng)業(yè)與投資的關系（創(chuàng)業(yè)不能和開公司、當老板直接劃等號）

青年現(xiàn)狀：情商、智商有弱點；財商有缺點；觀念有盲點；

財富觀的概念

財商觀念：如何從財商角度看世界（案例故事：Mike的故事）激發(fā)學員的思考與向往。

馬斯洛五大需求理論、一般人和企業(yè)家的對比

正確認知社會現(xiàn)象，解答為什么要學習如何創(chuàng)業(yè)。交流互動

教學目標：準確定義創(chuàng)業(yè)的涵義；梳理學習方向；加深對重要概念的理解；引入財富觀理念；客觀定義社會階層；剖析各階層特點；了解現(xiàn)階段面臨的問題；認識人一生的需求。所謂開始決定結果，擁有正確的先進的財富觀，才能引導創(chuàng)業(yè)者運用有效的方法、樹立清晰的目標、一步一步達成財富目的。