課程適用

員工職業(yè)素養(yǎng)提升、職業(yè)心態(tài)調(diào)整、新員工職業(yè)化訓(xùn)練

前 言

職業(yè)化的員工構(gòu)建職業(yè)化的團(tuán)隊(duì)，職業(yè)化的團(tuán)隊(duì)支持市場(chǎng)化的企業(yè)；職業(yè)化員工是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的保障。

課程目標(biāo)

1、理解企業(yè)人，加強(qiáng)職業(yè)中的自我認(rèn)知；

2、培養(yǎng)新員工正確的職業(yè)化觀念、態(tài)度和行為；

3、提升職業(yè)素養(yǎng)。

課程綱要

要素描繪

第一部分

職業(yè)認(rèn)知

l  工作中的我

l  職業(yè)人

l  系統(tǒng)中的員工

通過(guò)體驗(yàn)活動(dòng)，了解公司的系統(tǒng)運(yùn)作，明確自己在組織中的角色；理解個(gè)人和公司統(tǒng)一的關(guān)系。

第二部分

職業(yè)化觀念

職業(yè)化態(tài)度

職業(yè)化行為

l  觀念：你為誰(shuí)工作，職業(yè)報(bào)酬觀

l  態(tài)度：敬業(yè)的態(tài)度，負(fù)責(zé)任的態(tài)度， 積極主動(dòng)的心態(tài)

l  行為：規(guī)則－－保障，精業(yè)－－效率，協(xié)作－－和諧

通過(guò)錄像、案例分享讓新員工更直觀的了解職業(yè)人應(yīng)該具備的職業(yè)化觀念、態(tài)度和行為。

第三部分

職業(yè)階段儲(chǔ)備

l  探索職業(yè)發(fā)展五階段規(guī)律

l  理解職業(yè)發(fā)展的EDIT策略

l  認(rèn)知職業(yè)發(fā)展角色和清晰定位

通過(guò)這個(gè)模塊了解職業(yè)發(fā)展規(guī)律，理解目前階段的職業(yè)儲(chǔ)備；從自身的角度去思考如何快速融入環(huán)境,做好職業(yè)發(fā)展儲(chǔ)備。

第四部分

行動(dòng)計(jì)劃

l  綜合案例分析，實(shí)際問題解決。

l  職業(yè)化實(shí)施和行動(dòng)計(jì)劃。