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徐宇青:職業(yè)發(fā)展:職業(yè)化塑造
2016-01-20 2818
對象
所有人
目的
1、理解企業(yè)人,加強職業(yè)中的自我認知; 2、培養(yǎng)新員工正確的職業(yè)化觀念、態(tài)度和行為; 3、提升職業(yè)素養(yǎng)。
內(nèi)容

課程適用

員工職業(yè)素養(yǎng)提升、職業(yè)心態(tài)調(diào)整、新員工職業(yè)化訓練

前 言

職業(yè)化的員工構(gòu)建職業(yè)化的團隊,職業(yè)化的團隊支持市場化的企業(yè);職業(yè)化員工是企業(yè)競爭優(yōu)勢的保障。

課程目標

1、理解企業(yè)人,加強職業(yè)中的自我認知;

2、培養(yǎng)新員工正確的職業(yè)化觀念、態(tài)度和行為;

3、提升職業(yè)素養(yǎng)。

課程綱要

要素描繪

第一部分

職業(yè)認知

l  工作中的我

l  職業(yè)人

l  系統(tǒng)中的員工

通過體驗活動,了解公司的系統(tǒng)運作,明確自己在組織中的角色;理解個人和公司統(tǒng)一的關系。

第二部分

職業(yè)化觀念

職業(yè)化態(tài)度

職業(yè)化行為

l  觀念:你為誰工作,職業(yè)報酬觀

l  態(tài)度:敬業(yè)的態(tài)度,負責任的態(tài)度, 積極主動的心態(tài)

l  行為:規(guī)則--保障,精業(yè)--效率,協(xié)作--和諧

通過錄像、案例分享讓新員工更直觀的了解職業(yè)人應該具備的職業(yè)化觀念、態(tài)度和行為。

第三部分

職業(yè)階段儲備

l  探索職業(yè)發(fā)展五階段規(guī)律

l  理解職業(yè)發(fā)展的EDIT策略

l  認知職業(yè)發(fā)展角色和清晰定位

通過這個模塊了解職業(yè)發(fā)展規(guī)律,理解目前階段的職業(yè)儲備;從自身的角度去思考如何快速融入環(huán)境,做好職業(yè)發(fā)展儲備。

第四部分

行動計劃

l  綜合案例分析,實際問題解決。

l  職業(yè)化實施和行動計劃。

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