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林江武:團(tuán)隊(duì)凝聚力特訓(xùn)營(yíng)
2016-10-11 3290
對(duì)象
企業(yè)中高層管理者,基層員工
目的
1、提升團(tuán)隊(duì)士氣,2、打造核心競(jìng)爭(zhēng)力,3、讓團(tuán)隊(duì)同心同事
內(nèi)容

《團(tuán)隊(duì)凝聚力特訓(xùn)營(yíng)》

第一部分《員工心態(tài)觀念篇》

一、當(dāng)今企業(yè)員工的心態(tài)和現(xiàn)狀剖析(故事分享)

二、創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板的艱辛(案例說(shuō)明)

三、導(dǎo)入觀念:只有一流的企業(yè)才能讓員工獲得想要的物質(zhì)基礎(chǔ),但企業(yè)的發(fā)展必須靠全體員工一起努力,而不是靠老板一個(gè)人(提煉觀點(diǎn))

四、主題分析

1、員工與企業(yè)的關(guān)系:相互依賴,共同發(fā)展(互動(dòng)提問(wèn),啟發(fā)思考)

2、一流員工的特質(zhì):良好的態(tài)度*能力*行動(dòng)(案例分享)

3、員工的分類(一)

有良好的心態(tài),又有好能力→精品    (辯證說(shuō)明)

有良好的心態(tài),沒有好能力→半成品  (辯證說(shuō)明)

沒有良好的心態(tài),沒有好能力→廢品  (案例分享)

沒有良好的心態(tài),有好的能力→毒品  (學(xué)員互動(dòng))

4、員工的分析(二)

人才(干部)→(辯證說(shuō)明)

人在(看部)→(舉例說(shuō)明)

人災(zāi)(砍部)→(講師演繹+設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲)

5、本節(jié)課程總結(jié)

(1)每個(gè)人活著都不僅僅是為了自己,而是為了肩上的責(zé)任和使命,活著只為自己的人都是自私的,今天的努力工作是為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,為家庭創(chuàng)造條件,為下一代(兒女)樹立榜樣。

(2)在企業(yè)里,我們一定要做人才,不要做人災(zāi);人才是企業(yè)發(fā)展的頂梁柱,是老板的左膀右臂,要與企業(yè)一起承擔(dān)和成長(zhǎng),而人災(zāi)是企業(yè)的負(fù)擔(dān)和累贅,人災(zāi)越多,老板越累,企業(yè)發(fā)展得越慢,最終會(huì)拖垮企業(yè)!

(3)感謝父母給我們生命,感謝老板給我們提供發(fā)展的平臺(tái)和機(jī)會(huì),要珍惜今天所擁有的,要感恩我們身邊的每個(gè)親人和朋友以及伙伴。

五、視頻欣賞(一)

第二部分《團(tuán)隊(duì)提升篇》

一、員工行為管理(人人苦練內(nèi)功)

1、積極主動(dòng)

(1)機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人和懂得創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人的

  深度剖析:?jiǎn)栴}就是你的機(jī)會(huì)

(2)學(xué)會(huì)出彩

  深度剖析:你如何成為公司的寶

2、懂得表?yè)P(yáng)和贊美

(1)贊美是人際交往的潤(rùn)滑劑(故事分享)

(2)真誠(chéng)地贊美對(duì)方(現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng))

3、對(duì)同事寬容奉獻(xiàn)

(1)善有善報(bào)、惡有惡報(bào)

(2)同事間化解矛盾環(huán)節(jié)

4、細(xì)節(jié)決定成?。ò咐窒恚?

5、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)忠誠(chéng)

(1)站在老板的立場(chǎng)上思考問(wèn)題;

(2)與上級(jí)分享你的想法;

(3)時(shí)刻維護(hù)公司的利益;

(4)琢磨為公司賺錢;

(5)在外界誘惑面前經(jīng)得起考驗(yàn)。

6、學(xué)會(huì)總結(jié)

(1)我的收獲

(2)我的目標(biāo)

(3)我的成長(zhǎng)計(jì)劃

二、團(tuán)隊(duì)管理者要發(fā)揮中堅(jiān)作用(團(tuán)隊(duì)核心是頂梁柱)

 1、高效出色團(tuán)隊(duì)的特征

(1)目標(biāo)一致            (2)承擔(dān)責(zé)任         (3)關(guān)系融洽

(4)齊心協(xié)力            (5)技能互補(bǔ)         (6)領(lǐng)導(dǎo)有方

 2、優(yōu)秀管理者必備素質(zhì)

(1)威信    (2)責(zé)權(quán)透明    (3)言行一致     (4)領(lǐng)導(dǎo)魅力

 3、課堂互動(dòng):獲得賞識(shí)的秘訣是什么?

 4、視頻欣賞(二)

 5、學(xué)會(huì)溝通與協(xié)作

(1)小成功靠個(gè)人,大成功靠團(tuán)隊(duì)

(2)借力使力不費(fèi)力

(3)定期溝通會(huì)議

三、企業(yè)全民樹立危機(jī)意識(shí)

1、沒有危機(jī)是最大的危機(jī),滿足現(xiàn)狀是最大的陷阱!

2、視頻欣賞(三)

第三部分:公司領(lǐng)導(dǎo)總結(jié),培訓(xùn)結(jié)束

備注:以上課程環(huán)節(jié)可能會(huì)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行微調(diào)!

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