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團隊執(zhí)行力的塑造者
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連慧:認識自我認識團隊——新入職員工的必修課
2016-01-20 1677
對象
新入職員工
目的
讓剛走出校門的畢業(yè)生能很快的認識自己,了解職業(yè),實現(xiàn)從學生到職員的轉(zhuǎn)變。
內(nèi)容

第一模塊:自我認識與分析

1、自我認識

2、自我認識方法

3、自我分析的方法

第二模塊:自我管理

1、心態(tài)調(diào)整和管理

2、目標設定和管理

3、時間安排和管理

4、行為訓練和管理

第三模塊:人際能力

1、正確認識人際關系

2、如何贏取人際關系

3、校園人際關系

4、職場人際關系

第四模塊:執(zhí)行力

1、什么是執(zhí)行力

2、執(zhí)行力模型/要素

3、執(zhí)行力的培養(yǎng)

第五模塊:溝通技巧

1、認知溝通

2、有效溝通原則

3、有效溝通方法

4、口才訓練及其運用

第六模塊:禮儀與形象設計

1、禮儀的重要性

2、不同場合的禮儀要求

3、設計自己的形象、

第七模塊:團隊協(xié)作力

1、團隊的力量

2、小我與大我的關系

第八模塊:社會潛規(guī)則

1、什么是社會

2、潛規(guī)則有哪些

3、如何運用潛規(guī)則

4、如何規(guī)避潛規(guī)則


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