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篇講師授課見證
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語言講師授課見證
馬詩敏
語言
藝術的魅力
演講技巧
TTT
語言
藝術技巧
我在少年宮和電視臺任教時,了解很多老師的課程教學以舞臺呈現效果為導向,朗誦、演講教學示范時情感充沛、聲情并茂;貫口、繞口令教學展示時字正腔圓、一氣呵成;相聲、小品
劉麗軍
開講啦! -與世界言和,
語言
是一種習慣
演講口才;
語言
;溝通技巧;
與世界言和,
語言
是一種習慣 2017-11-20 深圳市龍崗區(qū)布吉中海怡翠學校 深圳市龍崗區(qū)布吉中海怡翠學校開講啦!與世界言和,
語言
是一種習慣11月15日下午,著
彭代蓮
行勝于言?
語言
和寫作決定人生發(fā)展的潛力
語言
能力,寫作能力
語言
能力決定發(fā)展?jié)摿τ腥藛栁以趧蜃畲蟮氖斋@是什么,我說是人。在這些人中,有一位作家是我非常敬重的。他本人在美國一所大學教授文學寫作和加勒比研究,教學之外以寫作為
張科平
《溝通技巧與
語言
藝術》
溝通技巧
形象禮儀
營銷管理
語言
藝術
2016年10月28日為上海市寶山區(qū)稅務局中層干部進行一天《溝通技巧與
語言
藝術》培訓! 我是上海財大的客座教授,記得世博會那年我在財大講了五十多場課程! 一言之辯
張榮
語言
表達訓練---大慶油田天然氣分公司內訓師培訓
語言
表達與訓練,內訓師培訓,ttt
授課時間:2016年5月 參加培訓人數:30人 授課內容:培訓師
語言
表達訓練,主要包括
語言
基本結構訓練,有聲
語言
表達訓練,肢體
語言
表達訓練。包括如何克服緊張,如何
馬詩敏
語言
藝術四大能力拼圖
馬詩敏
馬詩敏Paris
馬詩敏培訓工作室
語言
藝術
賦能
杰出的神話學家約瑟夫.坎貝爾認為,我們每個人都是“千面英雄“,即每個人會有很多面的表現, 從
語言
藝術角度解析,我認為,每一位優(yōu)秀的演說者身上都應當潛藏著藝術家的創(chuàng)
馬詩敏
演講者肢體
語言
六項訓練速成法
ttt
演講技巧
馬詩敏工作室
肢體
語言
前些日子分享《天才培訓師的刻意練習》獲得姣好反饋,有朋友詢問能否分享一些類似的、實用性很強的演講者展示技巧,我說,提綱挈領地寫篇博文倒不費吹灰之力,演講=演+講,
鐘清輝
順壹精英專業(yè)
語言
小學口才與作文閱讀順壹精英口才作文
順壹精英專業(yè)
語言
小學口才與作文閱讀
順壹精英口才作文?
順壹精英專業(yè)
語言
小學口才與作文閱讀順壹精英口才作文 優(yōu)秀的
語言
表達 ─順壹精英口才作文專業(yè)訓練 我們的
語言
應該是:優(yōu)美而富于彈性的聲音,靈活清晰的口齒,純正的普通
鐘清輝
語言
障礙鐘博士drzhong教育青少年心理文化育兒
心靈成長
心態(tài)培訓
心理文化
語言
障礙
大腦皮層
語言
障礙鐘博士drzhong教育青少年心理文化育兒 #
語言
障礙 #一般起因,由 【腦功能障礙】 引致。
語言
的功能主要分布在 #大腦皮層的 【左顳枼區(qū)】,于頭骨左耳
鄭強
語言
心靈成長
沒有了愛的
語言
,所有的文字都是乏味的
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