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人生講師課程
俞雯曼
《八卦知
人生
》
國學(xué)管理
易經(jīng)風(fēng)水
親子教育
領(lǐng)導(dǎo)力
成功勵(lì)志
何為財(cái)?知財(cái)方可運(yùn)財(cái)...... 何為官?知官方可運(yùn)官...... 在最基本的數(shù)字方程中,您可以通過您的手機(jī)號、車牌號等數(shù)字信息,了解自己最基本的各方面運(yùn)勢狀況、
馮占武
《國學(xué)易經(jīng)姓名與幸福
人生
》
國學(xué)智慧
姓名學(xué)
易經(jīng)姓名
幸福
人生
易經(jīng)智慧
賜子千金,不如教子一藝;教子一藝,不如賜子好名。名字是一個(gè)人一生最重要、最長久、最深遠(yuǎn)的風(fēng)水布局,一個(gè)人這一生一定要有個(gè)好名字給自己旺運(yùn)。該課程從國學(xué)易經(jīng)角度科學(xué)
朱廣力
感性
人生
“女生憑什么要拿青春陪一個(gè)男生一起奮斗”
心理健康朱廣力
心理咨詢朱廣力
心理治療朱廣力
心理援助朱廣力
eap益西尊心朱廣力
小編今天在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽信息的時(shí)候,忽然看到這樣一句話“女生憑什么要拿春青陪一個(gè)男生一起奮斗?”,這句話觸動了我,隨即點(diǎn)開鏈接,看到了不少的評語。借此,聊聊個(gè)人一點(diǎn)粗
李春林
職場樂活 幸福
人生
——壓力紓解與情商管理
心態(tài)培訓(xùn)
壓力管理
職業(yè)素養(yǎng)
價(jià)值提升
情商管理
第一節(jié) 壓力情緒與情商 一、 壓力與情緒的概念 1、壓力是指緊張或喚醒的一種內(nèi)部心理狀態(tài),它是人體內(nèi)部出現(xiàn)的解釋性、情感性、防御性的反應(yīng)過程。 2、情緒是人們對客
王澤仁
?《幸福
人生
系列課堂》 價(jià)值雕刻模塊:幸福
人生
之自我管理篇 員工職業(yè)素養(yǎng)提升修煉
國學(xué)管理
溝通技巧
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
銷售技巧
【課程前言】 職業(yè)素養(yǎng)修煉,是每個(gè)職場人士的必修課。良好的職業(yè)素養(yǎng),是一個(gè)人獲得職場輝煌的通行證,也是每個(gè)企業(yè)對員工的最起碼要求。 職業(yè)素養(yǎng)的提升修煉應(yīng)該進(jìn)入到自
王澤仁
?《幸福
人生
系列課堂》 心性淬煉模塊:幸福
人生
之正心修身篇 員工美麗心態(tài)修煉
國學(xué)管理
國學(xué)文化
銷售技巧
溝通技巧
【課程前言】 一個(gè)人能否獲得真正的
人生
幸福,首先取決于這個(gè)人的內(nèi)心是否安寧,一個(gè)人只有內(nèi)心充滿正能量,擁有一顆陽光、積極、美麗的心態(tài),那么他/她才具備成就幸福
人生
王澤仁
《幸福
人生
系列課堂》 行動鑄造模塊:幸福
人生
之積善厚德篇 員工君子品格與行為修煉
執(zhí)行力
領(lǐng)導(dǎo)力
國學(xué)文化
【課程前言】 我們首先得成為一個(gè)君子,才有資格成為一個(gè)真正的好同事;君子修為是職場人士必須要有的素質(zhì)。 一個(gè)人必須知道什么是善,什么是惡;必須明白如何修煉才能獲得
王澤仁
?《幸福
人生
系列課堂》 企業(yè)融合模塊:幸福
人生
之快樂團(tuán)隊(duì)篇 國學(xué)中的團(tuán)隊(duì)智慧
國學(xué)管理
營銷管理
溝通技巧
銷售技巧
國學(xué)文化
【課程前言】 團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的方法有很多種,歸根結(jié)底,高效團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的最終目的有兩個(gè):一是提高企業(yè)業(yè)績、提升團(tuán)隊(duì)的工作效率;二是創(chuàng)造快樂幸福的企業(yè)氛圍。團(tuán)隊(duì)是企業(yè)文化的實(shí)
王澤仁
?《幸福
人生
系列課堂》 家庭熔冶模塊:幸福
人生
之家庭和諧篇 “后院管理”智慧修煉
國學(xué)管理
國學(xué)文化
心理學(xué)家
領(lǐng)導(dǎo)力
銷售技巧
【課程前言】 我們一出生就在扮演家庭角色,雖然我們的一生都在變幻不同的角色,但家庭角色永遠(yuǎn)不會脫離我們:兒女,兒媳,女婿,父母,祖父母,兄弟姐妹等等,這些角色在定
宋洪武
塑造孩子的卓越
人生
親子教育
心靈成長
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
《塑造孩子的卓越
人生
》課程大綱 宋洪武 第一天上午第一講:家長眼中的孩子 優(yōu)秀孩子的特點(diǎn) “問題”孩子的特點(diǎn) 家長認(rèn)為“問題”的根源 第一天上午第二講:發(fā)現(xiàn)孩子的
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