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田敬國(guó)
《中
基層
領(lǐng)導(dǎo)方略之人際風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》
企業(yè)管理
時(shí)間 內(nèi)容 收益 第一天 上午 第一模塊:APEC人際風(fēng)格深度解讀 第一節(jié):APEC人際風(fēng)格 什么是APEC人際風(fēng)格 問(wèn)卷測(cè)評(píng)自
管靜波
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企業(yè)管理
培訓(xùn)大綱 時(shí)間 內(nèi)容 收益 第一天 上午 第一模塊:APEC人際風(fēng)格深度解讀 第一節(jié):APEC人際風(fēng)格 什么是APEC人際風(fēng)格
康建平
贏在
基層
--班組長(zhǎng)管理的五大劍法
生產(chǎn)管理
【課程背景】 企業(yè)管理者的瓶頸----“三無(wú)”的困惑 從上向下看---無(wú)能:管理者總覺得班組長(zhǎng)能力不足,不能起到承上的作用! 從
管靜波
《激活原動(dòng)力——企業(yè)
基層
班組建設(shè)與管理》
企業(yè)管理
【課程大綱】 導(dǎo)讀: 如何理中國(guó)式班組建設(shè)創(chuàng)新——管理變革與現(xiàn)代班組建設(shè) 重心下移建三基——啟動(dòng)企業(yè)、首先啟動(dòng)人的精神 =
田敬國(guó)
《激活原動(dòng)力——企業(yè)
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《激活源動(dòng)力——
基層
管理人員能力提升培訓(xùn)
企業(yè)管理
【課程大綱】 第一模塊:關(guān)鍵源動(dòng)力——電信企業(yè)
基層
管理者角色認(rèn)知 卓越
基層
管理者勝任力認(rèn)知與修煉解決的是 ——“怎樣成為我”的問(wèn)題,提供成長(zhǎng)路徑, 履行角色,打造行
管靜波
《激活源動(dòng)力——
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第一模塊:關(guān)鍵源動(dòng)力——電信企業(yè)
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管理者勝任力認(rèn)知與修煉解決的是 ——“怎樣成為我”的問(wèn)題,提供成長(zhǎng)路徑, 履行角色,打造行動(dòng)力! 現(xiàn)狀分
管靜波
《激活源動(dòng)力——
基層
班組長(zhǎng)管理能力提升培
企業(yè)管理
【課程大綱】 第一模塊:關(guān)鍵源動(dòng)力——電信企業(yè)班組長(zhǎng)角色認(rèn)知 卓越班組長(zhǎng)勝任力認(rèn)知與修煉解決的是 ——“怎樣成為我”的問(wèn)題,提供成長(zhǎng)路徑, 履行角色,打造行動(dòng)力!
田敬國(guó)
《激活源動(dòng)力——
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班組長(zhǎng)管理能力提升培
企業(yè)管理
第一模塊:關(guān)鍵源動(dòng)力——電信企業(yè)班組長(zhǎng)角色認(rèn)知 卓越班組長(zhǎng)勝任力認(rèn)知與修煉解決的是 ——“怎樣成為我”的問(wèn)題,提供成長(zhǎng)路徑, 履行角色,打造行動(dòng)力! 現(xiàn)狀分析:
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管理投入大卻收效甚微?是時(shí)候升級(jí)你的管理思維了!
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
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“為什么投入了大量資源培訓(xùn)管理者,團(tuán)隊(duì)效率卻遲遲不見提升?”“明明自己事事親力親為,下屬卻總是成長(zhǎng)緩慢,難以獨(dú)當(dāng)一面?” 相信許多企業(yè)管理者都曾被這些問(wèn)題困擾。別
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